问答题 名词解释：申农-韦弗模式

问答题 广播电视的传播特点？

问答题 【易混字】形似混淆致误、音同混淆致误、义近混淆致误是汉文字使用出错的三条主要规律，因此，编校人员必须透过形似、音同、义近的表象，辨析字义，加以区别。请简要说明以下三组的含义或用法的区别。每字1分。催摧

问答题 传播的定义是什么？

问答题 分析材料回答问题。不同的报道形式具有不同的特点和专业要求：文字报道以深度、细节见长，文字的逻辑性与想象空间是其迷人之处；视频报道则声画合一，侧重真实与现场再现；网络报道在快速、及时、海量的多媒体呈现与超文本写作方面彰显优势……即使是多面手记者，也很难在上述所有领域都具备一流技能。结合所学知识谈谈如何使记者能在媒介融合时代最大限度地发挥优势、弥补弱项，做好新闻报道？

问答题 编后话的作用？

问答题 “跨媒体的图片融合”是什么？

问答题 什么是“舆论的质量”？