多选题

责任校对的职责包括( )等。

A、负责完成校异同工作
B、负责最后一个校次的全部校对工作
C、负责汇总质疑,与编辑部门联系解决
D、负责文字技术整理
E、负责通读付印样

微信公众号答题
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相关试题

多选题 助理编辑的主要职责包括()等。

A、协助编辑进行工作

B、搜集整理信息

C、独立策划选题

D、独立组稿、审稿并作出处理

E、检查样书,练习撰写书讯、书评

多选题 党的十八大报告针对资源约束趋近、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,提出了哪些方面的重点任务?()

A、优化国土空间开发格局

B、全面促进资源节约

C、加大自然生态系统和环境保护力度

D、加强生态文静制度建设

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 一般而言,公关活动基本构成要素有()

A、公关主体 

B、公关客体

C、公关理论 

D、公关手段

E、公关实践

多选题 1958年间,中国大陆创建电视台的城市有()

A、北京 

B、上海

C、哈尔滨 

D、广州

E、南京

多选题 作为著作权权利之一的修改权,包括()等内容。

A、作者可以修改其作品

B、作者改动了自己己经出版的作品,出版者应尽快按其改动重新出版该作品

C、作者可以授权他人修改其作品

D、未经作者同意,编辑人员对作品不得进行任何修改

E、报刊摘编其他报刊己经发表的作品须经作者同意

多选题 非法出版物是指()等。

A、未经批准擅自出版、印刷或者复制的出版物

B、内部资料性出版物

C、伪造、假冒出版单位名称出版的出版物

D、非中国出版单位出版的出版物

E、买卖书号、刊号、版号出版的出版物

多选题 1820年,法国人N民埃普斯找到了一种纯感光的材料,下列哪些不是

A、白沥青

B、荧光

C、石灰石

D、玻璃