多选题

报社内部的三次分工指的是(  )

A、编辑和记者的分工
B、言论工作从编辑工作中独立出来
C、编辑和记者工作都依据社会上各行各业或者地区的划分,分作更细的门类
D、策划工作从编辑工作中独立出来
E、出现专职的新闻报道改写员

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相关试题

多选题 从光线的角度来区分,通常可分为()

A、主光 

B、辅光

C、顺光 

D、侧光

E、逆光

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 顺时播放、选择性差是广播电视新闻传播的弱点之一,为此,广播电视部门采用的弥补方法是()。

A、增加节目套数

B、正点播出

C、加强节目预告

D、滚动播出

多选题 使新闻语言形象生动的办法有哪些?

A、(1)要尽力寻找有特色的字眼①在写作过程中要尽量使用有表现力、有感染力的词句。②要经常注意引用采访对象那些机智的、富有特色的语言。

B、(2)注意长短句搭配,有节奏感新闻报道的句式不能太长。太长了,像论文,可读性差,版面也不好看。最好长短句搭配,这样容易产生节奏感,产生生动的效果。

C、(3)要多使用形象化语言有一条报道美国政府外债严重的新闻,报道中所说的具体数字一般人记不住,但是它说把这些外债都变成100元一张的美元,堆起来的高度可以超过美国最高的110层大楼,这个形象化的比喻,给人留下了经久难忘的印象。

D、(4)注意刻画富有特色的细节仅仅在报道中讲一个出土的花瓶“美丽”,不能给读者留下什么印象。但是若能在报道中指出“这个花瓶有一个人那么高,颜色紫里透红,晶莹透亮”,这就把花瓶的特点生动地展现出来了。

E、(5)多用动词多用动词易给人以动感。连续使用动词可以展示一幅幅生动的现场画面,产生较大的感染力。

F、(6)交替使用修辞手法交替使用记叙、描写、议论、引语等多种表现手法,易产生生动活泼的报道效果。

多选题 科学发展观的科学内涵是()

A、第一要义是发展                

B、核心是以人为本

C、基本要求是全面协调可持续      

D、根本方法是统筹兼顾

多选题 利用维生能力系数对报社经济活动效益进行简易分析,可把报社区分为()

A、补贴性报社

B、更生型报社 

C、限生型报社 

D、贡献型报社

E、准更生型报社 

多选题 我国侵犯肖像权的内容要素包括

A、侵犯个人隐私

B、侵犯身体隐私

C、以营利为目的

D、进行了公开传播

E、使用了被摄者可辨认的影像

多选题 作为大众传播媒介,报纸具有的特点包括

A、可以长期保留,反复阅读

B、不受传播顺序制约,选择性强

C、声情并茂,感染力强

D、引发读者抽象思维

E、可以随身携带,随时翻阅