多选题

舆论监督的实现途径和实施手段是多种多样的,包括( )。

A、公开地报道事实
B、树立典型、批评越轨
C、设署议题
D、组织讨论

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相关试题

多选题 对信息源的核实分为以下几种情况____。()

A、对网络信息源的核实      

B、对采访内容的核实

C、对社会自由撰稿人消息源的核实    

D、对其他媒体信息源的核实

多选题 采写人物通讯应该注意哪些问题?

A、(1)选择新闻人物要贴近时代,贴近社会生活。在新闻人物的选择上通常有两点要求:①能体现时代精神;②能对人民群众有启发、激励作用。人物通讯的采写对象总是随着时代的发展而产生变化,不变的尺度是他们的生活理念或人生教训切中社会话题,能吸引受众目光,并能从正反面引导社会舆论,为读者树立一个认识世界和判断社会价值的坐标系。

B、(2)凸显新闻人物的内心世界,展示其思想发展的过程。人的心灵具有相似性,易于沟通,新闻人物的精神、思想情感是最容易感染他人、震动心灵的。在人物通讯的采写过程中,既要下功夫去捕捉、挖掘典型事实,又不仅仅着眼于报道事实本身,而是通过事例去表现人的精神境界和人生轨迹。

C、(3)通过讲述和再现人的行为,表现人物的个性。只有通过讲述人物的故事,把这个人物有代表性的谈话、行为和情节表现出来,人物的性格和心灵才能再现出来。因此,人物通讯中要求较强的故事性和情节感,记者在采集素材时,要特别注意捕捉以下材料:①人物的骨干事例;②凸显人物精神面貌的个性语言;③具有代表性的细节。

D、(4)在社会生活的矛盾中表现人物。表现一个人物,常常要抓住关节点的事实,也就是矛盾点的事实,看这个人在众多矛盾中如何做出了别人难以做出的选择。抓住矛盾点表现人物,在与读者沟通心灵方面具有普遍的规律。

多选题 突发性事件因其小可预知和灾难色彩给记者的采访带来了哪些困难?

A、(1)记者的采访写作大多在事件发生之后,很难在现场进行同时空的观察,不容易看到事件的发生过程,往往缺乏现场感受,只能靠事后寻访当事人和目击者,从他们的回忆中了解情况,勾勒事件的过程,然后向读者展现这个事件。即使赶到发生事件的“现场”,有时也只能依据“现场”的遗留物来做报道。

B、(2)突发性事件绝大多数是灾难性的,常常伴随有生命和财产的惨重损失,而我们的报道大多是去挖掘真相,追踪原因。因此,去调查这一事件本身必然牵涉到某些人的责任、名声和利益的损失,导致记者的采访常常受到封锁:当事人三缄其口,现场被破坏,为采访者设置重重障碍等。在这种情况下,拿到的材料就可能过于零碎,甚至可能是假相,这使得记者的调查更加扑朔迷离。这时候,记者面对的难题简直与公安人员相似。这种事件的调查,是对记者的正义感、责任心、洞察力和调查基本功的严峻考验。

C、(3)对突发性事件的报道,往往要求有较强的时效性。在事件的复杂程度和采写时效的压力下,要十分警惕“失实”的陷阱。

D、(4)在市场经济的压力下,有些记者片面追求“卖点”,在突发性灾难的报道中,渲染恐怖镜头,展示犯罪细节,易造成负面的社会效果,这也是我们在采访写作中应该注意的。

多选题 1992年年初,邓小平同志在南方谈话中指出,社会主义的本质是。

A、解放生产力,发展生产力

B、消灭剥削,消除两极分化

C、最终达到共同富裕

D、无产阶级专政

多选题 自动闪光灯的主要闪光功能有

A、手动闪光模式

B、自动闪光模式

C、TTF闪光模式

D、TTL闪光模式

E、TTM闪光模式

多选题 以下对广播电视新闻现场采访的特点描述正确的选项是()。

A、记者选择恰当的观察位置,以利于观察的清晰、准确和全面,以免漏掉关键新闻线索

B、记者以新闻事件的目击者和记录者的身份进行观察和采录,切忌以参与者的角色介入新闻现场

C、记者应避免按照固有的采访提纲进行观察和采录,而要充分调动自己的知识积累,积极主动、灵活机动地随机调整采访计划

D、记者要有一定的预见性,把握事件发展的脉络,预见事态发展的可能性和方向

多选题 图片编辑应具备的特殊修养包括()

A、受众意识强 

B、掌握摄影技术

C、较高造型艺术修养 

D、有丰富的编辑知识

E、组织摄影记者报道的能力

多选题 数码照相机最主要的结构是

A、闪光灯

B、照相机

C、镜头

D、滤光镜