A、志愿者队伍中有两个学校的老师。

B、你们老师有什么想法？

C、我们俩准备这个周末一起郊游。

D、公路两旁还没有绿化。

E、我跟她学过唱歌。

A、几天的采访，使我们见识了很多，也思考了很多。

B、20世纪30年代，鲁迅为“三闲书屋校印书籍”拟过这样的广告词：“本书屋虚心绍介诚实译作，重金礼聘校对老手，宁可折本关门，决不偷工减料。”

C、不受制约的权力将会产生腐败。但是，谁来制约？谁能制约？要遏制权力腐败，尚有一系列问题需要深入研究。

D、我无法忘却在直播室柔和灯光下我与一颗颗真诚心灵对话时的那份神圣。

A、有利于减少中间环节

B、广泛分销

C、促进专业化分工与协作

D、促进发行服务的规范化

E、促进管理方式的现代化

A、社会生产力、经济实力、科技实力迈上了一个大台阶

B、人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上了一个大的台阶

C、综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上了一个大台阶

D、社会主义改造、土地制度改革、所有制改革迈上了一个大台阶

A、对出版编校质量不合格图书的出版单位，由省级以上新闻出版行政部门予以警告

B、对出版编校质量不合格图书的出版单位，可以处以3万元以下罚款

C、对编校质量不合格的图书，出版单位必须自检查结果公布之日起30天内全部收回

D、对不合格图书的具体责任者均处以罚款和行政处分

E、1年内造成3种以上图书质量不合格的直接责任者，3年之内不得从事出版编辑工作

A、新闻重信息，宣传重形式      

B、新闻重新意，宣传重反复

C、新闻重策划，宣传重导向      

D、新闻重沟通，宣传重操作

A、公民、法人享有的著作权(版权)，就是自己可以出版作品的权利

B、公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒

C、法人、个体工商户、个人合伙享有名称权。企业法人、个体工商户、个人合伙有权使用自己的名称，但不能转让

D、公民享有肖像权，除经本人同意外，他人不得使用公民的肖像

E、公民、法人享有名誉权，公民的人格尊严受法律保护，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉

A、国家

B、社会 

C、个人 

D、媒体