多选题

下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有(  )

A、“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B、责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E、重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量

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相关试题

多选题 新闻单位要坚持正确的舆论导向,大力宣传党的理论路线方针政策,多报道对工作有指导意义、群众关心的内容,力求准确、鲜明、生动,努力使新闻报道______更好地为人民服务,为社会主义服务,为党和国家的大局服务。

A、贴近实际

B、贴近群众

C、贴近生活

D、贴近网络

多选题 西方新闻学关于构成新闻价值的要素,概括为()

A、重要性

B、接近性

C、显著性

D、人情味

E、时间性

多选题 防止虚假失实新闻应从哪几个方面着手?()

A、新闻记者个体层面     

B、媒体采编流程层面

C、社会发展层面        

D、媒体机构内外部环境管理层面

多选题 根据我国国家通用语言文字法的规定,在下列情形中,可以保留或使用繁体字、异体字的是()。

A、国家机关的工作人员执行公务时确需使用的

B、书法、篆刻等艺术作品

C、出版、研究中需要使用的

D、题词和招牌的手书字

E、戏曲、影视等艺术形式中需要使用的

多选题 报道角度在新闻写作中的作用是什么?

A、(1)报道角度关系到一篇文章的好坏。①选择报道角度如同切割钻石的角度一样重要,它关系到一篇新闻报道是否能够有夺目的光彩。好的报道角度呈现于读者眼前之际,如同让人们看到一颗切割精美的钻石,会生出一种端详它、观赏它、研究它的情不自禁的冲动。②一篇报道是否能够在读者的目光接触的一瞬间就引起读者的关注,并且能够让读者兴致勃勃地读下去,往往取决于报道的角度是否独特。

B、(2)选择报道角度,实际上就是选择揭示蕴藏在事实中的新闻价值的具体途径。记者即使是对同一个具有新闻意义的客观变动的全貌及本质形成了大体一致的认识,但是,如果从不同角度对这一变动进行说明与解释,其效果也会完全不同。

C、(3)不同角度可以向受众展示客观环境变化的真实面貌。对于一个具有新闻意义的客观变动,如果从不同的角度进行观察和表现,会产生不同的传播效果。由于客观事物本身往往是多种因素的合成,多种矛盾的集合,具有复杂性和多面性,因此,新闻可以从不同角度对它进行描述。

多选题 关于翻口的说法,正确的有()。

A、翻口是位于版心外侧与订口相对的白边

B、各种开本的翻口宽度必须符合国家标准规定

C、竖排版面的翻口上可以印一些文字,称为“中缝”

D、左翻本的订口在右,翻口在左

E、一般版面上的翻口都很明显,但“出血”版面没有明显的翻口

多选题 提倡新闻报道的群众性形式,是指

A、形式生动活泼多样化

B、充分反映人民群众的愿望和要求

C、语言通俗易懂大众化

D、充分重视群众的来信来访

E、风格鲜明泼辣个性化

多选题 党的十八大提出,到2020年实现全面建成小康社会宏伟目标,即包括__。()

A、经济持续健康发展

B、人民民主不断扩大

C、文化软实力显著增强

D、人民生活水平全面提高

E、资源解决型、环境友好型社会建设取得重大进展