判断题 近日，腾讯网与清华大学新闻与传播学院新媒体研究中心联合发布《众媒时代：2015中国新媒体发展趋势报告》，指出：一个全新的“众媒时代”已然来临。请论述对这一观点的看法。“众媒时代”关键是一个“众”字，它表征了传播链条的“众化”现象。“众媒时代”导致媒介平台重塑、个人崛起、传播主体扩大、信息推送能力增强，在这样一个背景下，将会缔造一种什么样的信息传播环境？令人不无担忧。“众媒时代”的“五众”或将来更多“众”的出现，需要理性传播，净化信息环境。“众媒时代”媒体的“表现形态众”，昭示着媒介形态突破了传统媒体的单一限制，满足了使用者的个性需求，人人都可以找到属于自己喜欢的媒介形态。以网络媒体为例，不断衍生的新形态令人目不暇接，仅与“客”组合的形态就有博客、播客、维客、掘客、换客、印客、威客、沃客等八种。值得一提的是，媒体丰富的表现形态融入了多样的文化元素，具有一定的粘附性，渗透性强，受众的卷入度高。因为媒体“表现形态众”，“人—媒”互动超过以往任何时候。人们用于“拟态环境”下互动的时间常常超过了现实世界的交往。人被喻为种子，媒体被看成土壤。不言而喻，土壤的生长条件直接影响种子的孕育和生长，媒体形成众多形态是一种进步，但更需要每一种形态良性运行，适合信息传播者和接受者的身心发展。“众媒时代”的理性传播需要在三个层面展现：一是大众传播需要坚守主流导向，作为人们感知世界的主要方式，大众传播需要奠定主流基调，需要正义和公理，需要甄选和理性，也需要把关和引导；二是组织传播需要公允客观，扬名逐利要在规则和秩序的框架内行事，传播张弛有度，不过分渲染、不夸大其词、不贬损他人；三是个人传播需要约束和节制。“众媒时代”是个人传播释放的时代。但个人传播不能信马由缰、无拘无束，要守住底线。基于上述考虑，“众媒时代”有必要在各个层面建立有效的约束机制，构建完善的传播管控体系，提升公民的媒介素养，增强自律意识，实现文明传播。

判断题 文字是以象征性和间接性为特点的，从而导致了网民通过文字媒介接受信息时，可能产生的不同理解。（）

判断题 网络内容整合是网络编辑通过对各类信息资源进行重新组合，以提高传播效率，实现信息增值的一种较高层次的编辑手段工具。（）

判断题 网络编校没有原稿、校稿之分，时效性要求很高。传统校对法中点的通读法、电脑校对、折校法三种方法因需要原稿与校稿配合使用，在网络编校中失去了用武之地。（）

判断题 稿件配置的类型主要有：根据一般报纸编辑学分类，主要包括：稿件的组织：根据稿件间的相互联系，将稿件组成统一的稿件群稿件的配合：根据稿件内容和实际需要增发一些新的材料，对原有稿件的内容进行补充、评论和解释；按所使用的符号不同来划分类型，可分为两种：文配文：指不同文字稿件之间的组织和配合，可以是将多篇内容相关联的稿件组织在一起，形成一定的规模；也可以是一篇新闻稿件搭配、补充资料、按语和评论等文配图：指新闻稿件与图片之间的组织与配合。这里的图片包括：新闻照片、漫画、图表等按参与稿件配置的各个部分之间的逻辑关系可分为：综合性配置：强调内容和形式的多样化，以吸引读者。比如报纸的要闻版常常要采用这种配置方式同一性配置：将具有相同性的稿件聚集在一起，从而发挥规模效益和比较优势，增强新闻报道群的逻辑性和条理性延伸性配置：通过增配其它稿件从而在广度和深度上对新闻加以拓展和延伸解释性配置：指通过增加材料从而使受众对于新闻内容更加明了，为受众解疑释惑。

判断题 大革命时期（1924——1927）1中共认为，报刊宣传是党的和事业的重要组成部分，必须完全服从党的领导，坚持党性原则。2报刊的任务。正确宣传和贯彻党的纲领和策略，宣传马克思主义指导革命斗争。3党报工作者的品格。忠于党的事业的党员主持。十年内战时期（1927——1937）P2231强调党报的重要。建立党报委员会，全面负责党对报刊的直接领导。2“报纸是阶级斗争的工具”。明确提出了报刊的阶级性。《红旗日报》3“左”倾错误在地下和根据地P224——230王明教条主义、形式主义、脱离实际、脱离群众

判断题 办报方针体现报纸的性质、立场、指导思想等，决定报纸的风格和编排特点，是报社全体员工共同遵守的行为准则。

判断题 第三方分析工具,指的是非官方平台自带的、需要官方平台授权后才可以使用的数据分析工具。