多选题

根据本讲,互联网新媒体具有哪些社会特性()。

A、互动性
B、开放性
C、作用不可逆性
D、公众参与性
E、服务性

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 直播营销更受企业认可的原因是?()

A、实时精准的用户

B、获取精准的用户

C、设计方便快捷

D、实施产生转化

E、网络运营成本低

F、便于宣传

多选题 电视新闻摄影美学规律的特征包括

A、声画一体性

B、匮面艺术性

C、动态纪实性

D、动态新闻性

E、最大程度还原生活的可能性

多选题 下列选项中,不属于网络新媒体的是()。

A、手机报

B、二维码应用

C、卫星数字电视

D、同步广播

E、网络游戏社区

多选题 对比说理的具体方法有()。

A、时空比较法

B、纵横比较法

C、类比法

D、对比法

E、反比法

多选题 部分记者为了获取个人或组织利益,将新闻职业道德弃之不顾,表现在。()

A、社会责任感很强

B、迎合商业机构的宣传,故意编造广告式的虚假新闻,蒙骗受众

C、以负面新闻相要挟,从报道对象单位获取丰厚利益,搞有偿新闻

D、不断加强自身业务知识的积累

多选题 基本词汇的主要特点是()。

A、它们所表达或反映的,都是与一个民族的全体成员日常生活关系极为密切的各种事物。

B、它们不是全民共用的,往往在相对狭小的范围内使用。

C、大多是由一个词根构成,是一种语言词汇中孳生新词的基干。

D、它们具有相当的稳定性。

E、是由词根与词素组合而成,因而再次构词的能力较弱,甚至不具备构词能力。

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 请选出属于地震报道中新闻失德行为的选项?

A、汶川地震中,失去包括自己孩子在内十多位亲人的女警察蒋敏,连续工作了几天几夜,某电视台记者追问“当她照顾灾民的孩子时,会不会联想到自己的小孩”

B、汶川地震中,一位在水泥板下埋了72小时的幸存者,一电视记者拨通直播间的电话连线让他说话

C、雅安地震中,某电视台一女记者在地震现场,面带笑容地采访喝到救灾粥的学生,“你今天喝粥开心吗?”

D、雅安地震中,某电视记者指着救援队员吃的方便面问:“你吃的是什么?”答:“方便面。”又指着冒着热气的方便面问:“是热的吗?”答:“是的。”