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判断题 红外线不可以摄影。
判断题 融合新闻生产的传播理论传播理论是与融合新闻生产密切相关的又一个朴素理论。传播理论告诉融合新闻生产者要十分重视受众需求和传播效果,要思考如何让新闻更好地传向受众并为受众所喜爱,和传统媒体相比,网络和新媒体显然在这方面具有得天独厚的优势。高钢教授就认为,网络技术给新闻传播带来了七大优势:第一,传播信息的速度十分迅捷;第二,极大地方便了读者的阅读;第三,与读者的联系更密切;第四,同时传送文字、图像和声音,从而造成一种动态的立体传播的效果以吸引读者;第五,不限时不限量地贮存信息,运行各种信息数据库,使得读者可以对历史文件进行检索;第六,能够对读者状况进行精确的定量分析和掌握;第七.低成本的运行。彭兰教授也同样认为:“数字传播技术大大突破了传统信息传播技术的种种障碍.克服了传统信息传播技术的特点,同时也形成了很多的传播特点,如:技术门槛低、制作低成本、复制传播便捷、存储循环利用方便、信息传播双向性、传播模式多样化、传播渠道交叉融合。”近年来,融合新闻传播的发展动力来源于网络和新媒体技术的飞速发展和媒介融合进程的不断加快,其中既包括了移动媒体的异军突起,也包括了传统应用软件与新闻传播的结合,还包括了社交媒体拓展出的新闻传播的新空间。一、移动媒体的个性传播以智能手机和平板电脑为代表的移动智能终端,无疑已经成为当下新媒体传播中的一道亮丽风景线。“将新闻放进口袋里”,这种全新的新闻传播方式已经从一种时尚迅速发展为一种普及性的新闻接受习惯。移动智能终端作为一种新生事物.在商业化的推动下,发展速度极为惊人。2011年是移动智能终端发展转折性的一年,智能手机与平板电脑两种移动智能终端的出货量首次超过了网络终端台式机与笔记本电脑.在2012年又有大幅度增长,而且预计在未来的两年中增长速度还将进一步加快。据美国一份调査显示,在2011年29%的美国成年人已经拥有一部平板电脑或电子阅读器,到2012年底,近1亿美国人拥有这类设备。移动智能终端市场占有率的快速提升,极大地改变了人们信息接收的习惯。“如果说2001年9月11日的早上,人们还在公交车上通过报纸阅读美国世贸大楼事件中惊悚的图片和抓人眼球的标题的话,那么十年后的今天,纸作为主要信息媒介的时代正在电子化时代的铁蹄下与我们渐行渐远,那作为移动互联网时代智慧集成单位的App可能会在不久的将来成为信息沟通的主流工具。”这里所说的App也就是运行于移动智能终端中的第三方应用,而新闻类的App正是第三方应用中的一个重要门类。以美国为例,在苹果iPad开始热卖的同时,传统的内容生产型媒介就可以与其展开对接,《华盛顿日报》《纽约时报》《今日美国》及BBC等分别开发出相应的App应用,从而将融合新闻生产的数字内容产品与移动智能终端接驳起来,让受众可以随时随地接收新闻,获得一种全新的阅读体验。而另一类则是Flip-boarcl式的全新媒体,作为一款被誉为iPad平台最佳移动阅读应用的软件,它首创了九宫格式阅读方块,将不同类型的阅读内容分列在界面之上,同时将同一类型的网站信息整合在一个门类下以方便受众阅读。Flipboard的成功使得国内效仿者纷纷跟进,ZAKER、腾讯爱看、网易阅读、鲜果联播都以几乎相同的形式发展移动阅读的业务。“所谓RSS,即简易信息聚合(ReallySimpleSyndication)的缩写,是一种被广泛使用的内容定义格式,任何内容都可以采用这种格式来发布信息,而在用户端,RSS阅读器软件的作用就是按照用户的需求,有选择性地将用户感兴趣的内容聚合到该软件的界面中,为用户提供多来源信息的‘一站式’服务。”因此,在移动智能终端中的新闻传播变成了极为个性化和私人化的传播过程,新闻接受的界面可以由用户自行选择和组合,新闻信息也是由受众根据自己的需要选择后形成新闻聚合,在有限的移动屏幕范围之内,那些受众所不需要的新闻界面、新闻信息被有效地排除在外。受众不需要再像十多年前一样,在报纸的版面中耗费时间筛选出自己所关心的内容。定制化的新闻的传播变得更加高效,且更具影响力。与此同时,新闻类App所提供的即时交互设计,给予了新闻受众自我表达的空间,受众阅读新闻的同时可以分享新闻、评论新闻,同时可与共同关注这则新闻的其他受众展开讨论,从而使得新闻传播的效果更加深人人心。二、应用媒体的强制传播与移动智能终端中新闻传播的个性化、私人化不同,网络应用程序所经常使用的弹出式新闻传播则是一种强制传播,受众没有选择的余地,只能被动地接受新闻信息突如其来的“骚扰”。对此,陆地和高菲在《新媒体的强制性传播研究》中认为,这是一种强制传播,即“新媒体的运营机构或个人在没有征得公民意愿的情况下,以强制手段扩散信息以求达到某种目的的传播行为”。他们认为,强制传播的构成要素之一就是新媒体的强制手段对于受众而言避无可避、躲无可躲,他们处于无可选择的境地或视听器官的天然感应性造成对信息的被迫接受,使得受众的注意力资源被强行占有或掠夺。网络新媒体中强制传播现象颇为复杂多样,其中最为风行的就是弹出式的广告窗口。出于增收盈利的目的,各类门户网站、应用软件不经意间弹出的广告窗口,现在几乎已经到了泛滥成灾的地步,引起了广大网民的反感和厌恶。另一种形式则是弹出式新闻。“弹出式新闻的技术原理与弹出式广告基本相同,两者的最大区别就在于它们所呈现的内容。弹出新闻的对话框是多种讯息的集合与集纳体,且具有极强的时效性。”®对于新闻信息的强制性传播,陆地和高菲两位学者将其称为“有益的强制性传播”,因为“这些重大的新闻资讯、天气预报、路况信息等,对于受众而言起到一种趋利避害的功能.或者能够满足其特殊需求,在他们的相关调查中多数受众对于收到的强制性新闻资源内容持肯定的态度,认为是一个补充消息来源,了解新鲜事物的有效渠道。”值得注意的是,这些新闻信息的强制传播者并不是传统意义上的媒体,而是一些市场占有率极高的网络应用服务提供商,例如,即时通讯软件(QQ、网易P()P()、新浪UC等)、网络下载软件(迅雷)、网络安全软件(360安全卫士)、音乐播放软件(酷狗)、视频软件等。在这些应用软件中,腾讯QQ作为即时通讯领域的霸主,其2012年11月统计的月活跃账户数为7.89亿,季度最高同时在线账户为1.67亿,其网民的覆盖率高达80%以上。“迅雷作为一款网络下载软件,其2011年日均覆盖人数高达5518万人,日均网民到达率高达22.1%。”奇虎360公司在2012年第一季度的财报中宣称其活跃用户数已经达到4.11亿,其中360杀毒和360浏览器用户都已双双突破2亿。由此可见,这些应用型软件在提供新闻信息时所具有的优势极为明显。没有哪家传统媒体可以达到这样的受众覆盖率、信息到达率,以及新闻信息传播的高效和即时性。另一方面,作为一款应用软件,其提供非营利新闻信息的动机极为明确.那就是在以新闻吸引受众注意力资源的同时,将受众资源销售给广告主。这些弹出窗口中常常是一半新闻一半广告,采取一种犹抱琵琶半遮面的方式将广告信息植人其中,既不使受众厌烦又能实现其商业目的。虽然,这其中部分应用软件的表演方式极为“拙劣”,但仅就重特大新闻的传播效果而言,强制传播无疑可以在短时间内达到传统媒体无法匹敌的新闻传播效果。三、社交媒体的交互传播如果说互联网商业模式的最底层是以产品为中心,中间是以平台为中心,那么最高层则是以社区为中心。互联网之父TimBermers-Lee认为:Web〗•0是基于信息的网络,Web2.0是基于人的网络,Web3.0则将是基于开放的结构化数据的网络,倾向于让计算机自主阅读和理解互联网。社交网络成为一个集中化的平台,一个开放的内容仓库,用户不能完全控制自己发布的信息。社交网络的应用越普遍,Web就会变得越支离破碎,我们就越无法享受到一个完整的、统一的信息空间。社交媒体是近年来新闻传播领域讨论的热门话题。作为一种迅速崛起的新生力量.社交媒体不仅强烈地冲击着传统媒体的领地和地位,而且正在重新诠释大众传播的理念。社交媒体中最为典型的就是社区、搜索、微博、博客、微信、即时通信等,它们都是以社交功能为主的交流沟通平台,用户可以在任何时间和地点方便快捷地发布、分享、搜索、评论新闻信息,甚至有媒体人士将这类社交媒体称为“永不闭幕的新闻发布会”。彭兰教授认为:“微博的微小降低了个体参与新闻传播的门槛.提高了新闻传播的频率•,与手机等移动平台的对接则使得信息传播的空间方面限制减小,时效性进一步提升;转发的便捷使得新闻可以轻易地实现‘病毒式传播而开放性则更容易持续刺激人们处于兴奋状态,促进更多的人参与新闻传播。”《2009年美国新闻媒体状况报告》也曾指出:“受众在某种程度上正在脱离原来依赖的品牌新闻机构,转而通过搜索、电子邮件、博客和社交媒体获取新闻信息。”同时,美国PEJ(ProjectforExcellenceinjournalism)的研究发现:“美国网络新闻消费者对新闻的态度发生了变化》在相当多的美国普通公民看来,获得新闻是一种重要的社交行为,新闻消费是一种社交参与和受社交驱动的活动,尤其是网络的新闻消费。网络新闻消费者跟踪新闻的动因非常相似:72%的人认为,他们喜欢与他人谈论世界正在发生的事情;69%的人认为,这一行为是他们社会责任和义务的体现;50%的人则认为他们在一定程度上需要将自己已知的新闻告知熟悉的人。”®由此可见,越来越多的美国网络新闻消费者已经将新闻传播作为社交媒体的一种主要功能来看待。对于中国社交媒体的新闻功能,浙江大学崔波分析道:“中美两国的社交媒体虽然有所不同,然而前者的影响力在某种程度上甚至超过后者,原因在于中国社交媒体对于政治性的新闻事件有着极高的关注度,以及中国人的关系形态是在先赋性关系影响下,再通过交往获得的。”因此,中国的社交媒体更是理所当然地担负起了真相追逐、意见表达、观点交锋的新闻媒介功能。值得注意的是.社交媒体中的新闻传播方式与传统大众媒介的传播方式有着本质的不同。传统新闻传播是一个由中心向外围扩散的过程,传播的主体是传统媒体的运营者们,他们占据着新闻传播的中心和制高点,进行着单边控制的传播过程,受众是整个传播过程中相对被动的信息接受者。这种新闻传播更像是辐射式的传播,各个媒体形成自己的辐射范围,尽管辐射范围或大或小,但共同的特点是越远离中心所受到辐射的影响越小。而社交媒体是建立在现实社会中人际关系的网络基础之上的,通过人际网络再扩展到虚拟的网络空间,每个用户都是网络中的一个节点,他们与多个节点形成连线,而这些所有的节点与连线共同构成了新闻传播的庞大网络机制。社交媒体中的新闻传播模式有人称为“病毒式传播”,即从一个节点到另一个节点,看似低效的“一对一”传播方式,其实在高效快速的网络技术的助推下,当整个网络中的节点都投入新闻信息的传播中时,新闻信息可以快速遍及整个网络世界,且没有中心,难觅源点。在社交媒体中,新闻信息不仅仅是被推送给受众,而是在网民所处的无数个链接中分享信息、感受关系。在这种“病毒式传播”的过程中,新闻信息往往免不了会发生变异和扭曲,每个个体都会尽力发挥自己的聪明才智,对接收到的信息进行加工、评论、分析、质疑、追问,这常常使得新闻失去其本来的面目。当下.已有越来越多的传统媒体开始投身社交媒体的建设与运营,在不断增强自身影响力的同时,也有效地保证了网络空间中新闻信息的可靠性。
判断题 变调:包括上声变调,去声变调,”一”和”不”的变调,以及重叠形容词的变调?
判断题 斑马纹可以用来辅助观察曝光值是否适合。
判断题 摄影作品必须包含着创作者自己的思想情感,并且透过摄影作品这种载体,来传达出来。
判断题 新闻事实的时效性新闻报道的事实必须讲求时效性,这是由新闻价值所规定的。表明新闻事实的时间新,是新闻导语写作的一个重要内容。在新闻导语中,记者应积极向读者表明他所报道的内容是“新闻”而不是旧闻。如何在导语中表明新闻事实的时效性,可以从两个方面来考虑。第一,注意寻找新闻发生的“最近点”。我们知道,新闻即新近发生的事实的报道。新闻时效性的含义就是指新闻的发生与发表之间的时差越小越好。寻找新闻发生的“最近点”,就是缩短这个时差,在新闻事实中找到一个和发表时间最接近的点。对于报道重大活动和突发事故的动态新闻来说,事件的发生时间就是“最近点”。对于非事件性新闻来说,由于所报道的事实不是在一个时间点而是在一个较长的时期内发生的,很难以找到一个明显的“最近点”。这就需要记者在报道时努力去捕捉和挖掘某些比较新的变动作为“最近点”。案例:6月5日晚,从地物学院2005年考研总结表彰大会传来消息,2005年地物学院考研又创佳绩,录取率居全校第二名,其中,勘工专业继续保持考研录取率35%以上的成绩。第二,寻找新的新闻由头,带动老的材料。新闻由头即新闻报道的根据,包括价值根据和时间根据两方面,即要表明这条消息为什么值得报道,为什么要在现在报道。对于某些时间上比较陈旧的事实,在今天仍有新闻价值和报道的必要,这就必须在导语中标出一个新的时间根据来作为报道的契机。案列:风雨七载润物无声长江大学“一日小语”营造浓浓人文氛围11月12日,长江大学地球物理系将他们办了7年的黑板报“一日小语”选编出版,许多师生闻讯纷纷前来索要珍藏,一位同学说:“每天早晨经过“一日小语”黑板报时,都会忍不住驻足片刻,认真阅读,细细品味,感到收获非常大。”1997年,在地球物理系从事学生工作的倪晶莹老师在一号教学楼通知栏上创办了“一日小语”黑板报,每天在黑板报上写上一段人生感悟,或是一篇哲理小品,与学生在心与心的对话交流中一同感悟人生,启示成功。很快,“一日小语”黑板报吸引了一号教学楼内的地球物理系、电信系、建工系的学生,又过了一段时间,很多其他系的学生慕名而来。每天早晨,“一日小语”黑板报前总是有许多学生驻足沉思或提笔摘抄。
判断题 简述新闻标题的制作一、事实概括:虚与实二、意向传达:藏与露1、藏与露的制约因素:认知因素的制约;环境因素的制约;读者心理状态的制约;编辑主观愿望的制约2、藏与露的方法:背景的映衬;新闻来源和事情起因的显示;句式的选择3、藏与露的要求:界限要分明;分寸要得当三、视角选择:雅与俗如何做到专业性和社会性的结合:1、利用已知的作桥梁,当好“翻译”2、避开技术过程,突出功能和效益3、放下架子,露出笑脸四、承载容量:繁与简标题如何做到简:1、善于省略2、善于提炼与浓缩3、善于利用标题各行之间的关联性五、美学追求:形与神1、巧用富有表现力的事物表现标题的内容:(比喻、比拟、借用)2、巧用诗词佳句或模仿现成句式表现标题的内容(引用、仿拟)3、利用词语、语句之间的各种联系表现标题的内容(对比、对偶、排比、粘连、反复、联珠、回环)4、巧用词语的多重含义来表现标题的内容(双关、反语、顾名)5、巧用提问和呼唤的方式表现标题的内容(设问、呼告)
判断题 新闻编评人的能力结构:(1)信息能力。信息能力指的是新闻编辑主动地积极地接受信息和处理信息的能力。①社会信息(包括时事信息,经济信息,文化信息,社会生活信息等)。这类信息是新闻传播的主要内容,它构成媒介产品的主体。②行业信息,即新闻媒介产业的情报和消息。③来自受众的信息,读者、听众、观众和网民是新闻媒介的服务对象,只有了解他们的需要和愿望才能传播有效地进行。④媒介内部的信息(2)鉴别能力。鉴别能力指的是新闻迅速、准确地判断新闻事实的报道价值的能力。鉴别能力是编辑人基本修养与工作经验的综合体现。一般来说,理论修养、知识修养和职业道德修养越高的编辑就越具备对新闻信息的鉴别能力。(3)整合能力。整合能力指的是新闻编评人员对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用,使其整体效应大于部分之和的一种操作能力。(4)创造能力指的是新闻编评人员突破传统思维、创新业务的能力。创造性思维过程往往表现这样的一些品质:①一旦发现问题的敏锐性,能在大家习以为常之处察觉事物的差异性,能发现处于萌芽状态的矛盾。②探索过程的发散性,即善于从多侧面、多角度、多层次思考问题。③解决问题的新颖性,即用前人来尝试过的独特、新奇思维路径和方法解决问题。④思维结构的综合性(5)写作能力。写作能力指的是撰写、修改稿件的文字运用能力和写作大小新闻评论的能力。(6)现代化技术与工具的运用能力。其指的是报纸编辑使用与新闻传播有关的现代通讯手段、语言工具、技术设备和交通工具。