判断题 新闻生产流程再造传统的“福特式”流水线生产“后福特式”生产组织方式：“持续创新+敏捷制造”和“专业化+网络化”1、新闻生产流程再造的关键点和具体步骤关键点：新闻传播主体的演变（指职业新闻从业者从一家独大转变为用户合作共享）和新闻源的综合开发（指新闻渠道多元与新闻信息资源的优化配置）。着手：1观念更新与流程再造2全员参与与上下沟通量化管理与机动应对

判断题 新闻事实:新闻事实，是指构成新闻报道内容所必需的各种具体材料的总和。新闻事实来自客观实际，是从采访过程中获得的大量素材中提炼出来、具有某种新闻价值的客观事实，同时又是新闻题材赖以形成的基础。完整的新闻事实，既需要具有时效性、真实性、重要性和公众关注程度等特殊素质，也要求具备时间、地点、人物、发生发展过程、原因等新闻要素。

判断题 反差大的胶卷，感光度就低。

判断题 什么是版面元素及其组成元素版面元素：构成现代报纸版面的正文、标题、线条、图片和色彩等基本的印刷符号。当代报纸在运用编排元素方面表现出“七多”：正文方形多，标题黑体字多，大标题多，图片多，大照片多，直线多，色彩多。反映出版面设计追求简洁、醒目、直观、顺畅和时代感的趋势。一、正文：即用来显示报道和文章的文字。字的大小具有评价功能。我国报纸的正文以宋体为主，评论文章的正文一般用楷体。二、标题标题字的大小也具有评价功能。标题的题形：平列式，即多行的排列整齐划一，无参差。参差式，即多行的排列呈阶梯形。宝塔式，即多行的排列呈正或反的宝塔形。对称式，即多行的上下行排列一致。叠字式，即两字相叠排列成行。此外还有锯齿式和平斜结合式。题文组合的方式：盖文题，即标题将所辖正文全部盖住。偏盖文题，即标题将所辖正文部分盖住。元宝题，即标题两端排有相等的文字，标题只盖住中间部分的文字。中心题，即标题居于正文中间，四周都排有文字，又称文包题。对角题，也叫头脚题，即标题分置一块文字的头部与尾部。三、线条细线称正线，粗线称反线，一正一反称文武线。内容轻松的配正线，内容重要的配反线、文武线。四、图片题图：与标题叠印在一起的照片，也叫压题照片。有助于形成强势和节省版面。五、色彩增强版面的表现力，利于营造气氛，美化版面。彩色报纸不能冷落空白：空白可以显示重要，分清条理，美化版面。

判断题 G·H·米德、乔治·赫伯特·米德:乔治·赫伯特·米德（GeorgeHerbertMead，1863-1931）是美国社会学家、社会心理学家及哲学家，其主要成就是符号互动论和“主我与客我”理论。米德认为，人类传播通过符号及其意义的交流而发生，因此可以通过认识人们用于交流的符号及人们如何赋予这些符号以意义来认识和理解人类行为。米德在研究人的内省活动时发现，自我意识对人的行为决策有着重要的影响。自我可以分解成相互联系、相互作用的两个方面：①作为意愿和行为主体的“主我”（I）；②作为他人的社会评价和社会期待之代表的“客我”（Me）。人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的，又是这种互动关系的体现。

判断题 宣传者;宣传者是构成宣传过程的主体性因素，不但指某一个人，也包括一个团体或宣传机构（例如报社、电台、电视台）。宣传者不但是宣传活动的组织者，是一切宣传的信源，而且宣传者的自身形象是决定宣传成败的重要因素，在有些情况下，是决定性因素。宣传者的自身形象主要是指宣传者在受众心目中的信任度，信任度和宣传效益成正比。

判断题 在没有自动识别DX编码的相机上，也可以自动正确曝光。

判断题 H5标题的拟定方式与微信公众号标题的拟定方法相同，直接套用即可。（）