判断题 电子邮件营销因为是传统营销，带不来太多利润，被很多企业舍弃了。

判断题 新闻选择标准的运用：A.要综合衡量新闻价值要素（新鲜、重要、显著、趣味）B.要全面权衡新闻政策标准C.要正确处理新闻价值与新闻政策的关系

判断题 通讯员写什么样的新闻？多数通讯员一个共有的困惑是感觉没有什么东西可写。其实，大家处于企业生产经营工作第一线，是企业生产经营活动的实践者、参与者，又是企业生产经营工作的践行者、落实者、推动者。无论是日常业务工作，还是临时性工作，无论是对上级重要会议、重要部署的贯彻落实，还是重大节庆活动，通讯员都身处其中，身临现场，积极参与活动，以实际工作去推动、落实。事件能否最终落实到位，其中出现的一些亮点、现实生活中反映的难点、热点以及涌现出的典型人物，都是企业网站所需要反映和报道的新闻。因此，在我们身边，有着十分丰富的新闻资源。通讯员写什么样的新闻？一、展示工作成绩案列：2013年1月28日上午，百色市市政管理局召开了市政系统2013年度先进集体和先进个人表彰大会，百色中燃连续第三年蝉联“先进集体”荣誉称号，总经理梁杰、总经理助理林宗辉、综合部部副经理康萃等5位同志荣获“先进个人”称号。2013年以来，在百色市市政管理局支持下，百色中燃努力提高企业管理水平，加大市场开发力度，不断提升服务质量。以“西气东输二线”工程为机遇，积极推进接气门站、次高压管道工程建设，完善城区市政中压管网的敷设，进一步强化安全生产管理工作，得到了百色市市政管理局的充分肯定。百色中燃表示将在新的一年里再接再历，珍惜荣誉，锐意进取，再创佳绩，为百色市经济建设做出更大贡献。二、报告工作进展案列：马年春节期间，福安中燃LNG鼎信气化站项目传来捷报，该项目于2014年2月5日10时36分成功为福建鼎信科技有限公司通气点火。鼎信科技于2013年被列为福建省重点建设项目，总投资50亿元，年产值500亿元，占地面积2000亩，生产不锈钢宽带热轧成品卷、冷轧成品卷及深加工产品。福安LNG鼎信气化站是福安中燃为福建鼎信科技配套供气项目，由福安中燃建设和运营，福安鼎信LNG气化站于9月17日破土动工，投资建设6个150立方LNG储气罐和配套设施，为鼎信科技公司每日输送天然气16万立方米。项目开工建设以来，福建清洁能源和福安中燃全体员工打破常规，合理地进行统筹安排，抢时间、保质量，主动放弃休息日连续工作。同时，在项目建设过程中，中燃各级领导均给予了支持、指导，福建安然、闽清广安、永安安然、福鼎安然等兄弟公司也提供了无私帮助和支持，项目仅仅用了5个月的时间就实现了建成投用，实现当年建设、当年投产，既体现了中燃的高效，也为集团送上了一份新春贺礼。三、报告重要领导动态案列：1月26日，集团董事局主席周思、总裁刘明辉在南宁拜会了广西壮族自治区党委书记彭清华，北京控股集团有限公司董事局主席王东等高层领导、广西管理中心总经理周永革参加了会见。会晤中，刘总介绍了2013年以来中国燃气在广西的发展情况，并对自治区党委、区政府给予中燃的大力支持和帮助表示感谢。刘总还表示，今后几年，中国燃气将响应政府“天然气县县通”的号召，持续加大对广西天然气利用市场的投资，加快长输天然气管线接驳工程建设、促进车船用天然气和工业“煤改气”、“油改气”的发展，为广西社会经济发展环境的改善和人民生活品质的提升做出应有贡献。彭书记对刘总一行的来到表示热烈欢迎，对中燃在促进“美丽广西，清洁城乡”等环保和民生工程方面所作出的努力表示感谢，并充分肯定了中燃对广西燃气行业发展做出的贡献，彭书记还表示广西自治区政府各相关部门将为中国燃气在广西的投资和发展做好服务工作。

判断题 描写性消息写作的要求如下：描写性消息的特点是“再现”，——以文字重现新闻事件的现场情景。描写性消息特点是简笔勾勒。描写性消息写作的要求如下：（1）简笔描写作为消息之一，描写性消息应力求简括，用简洁的笔墨，概括地勾勒事件的现场情景、人物的活动，以及非事件性新闻的某个场面，而不宜过多地描写细部。详细的描写，可由篇幅相对较长的通讯特写来完成。特写详描，其情其景可供读者鉴赏、品味，而描写性消息则要以最快的速度，首先报告现场情景，形象地传达最新动态。归根结底，简笔描写是消息的时效、篇幅与任务决定的。（2）选择景物应有说话意识、信息意识。无疑，描写性消息中的描写，不是为描而描。在有限的篇幅之内，记者描写的每一个景物、活动，都应是有丰富内涵的。即，它们应能以形象传达某种信息，帮助记者表达某种观点，只有如此，描写性消息才会有一定的思想性。（3）描中有叙，叙描结合描写性消息不仅不排斥叙述，还需要用叙述来补充、说明、串连所描写的场景或人物活动。很多情况下，只有加入适当的叙述，事实才会得到清晰、完整的反映，记者的意见、思想观点才会得到明确的体现。

判断题 LCD：液晶显示器。

判断题 快门是控制进入照相机焦平面光线时间长短的装置。

判断题 进行电视摄录的基本方法有（挑、等、抢、摇、移。）

判断题 怎样才能找到具有新闻价值的事情呢？在大学丰富多彩而很多又具有循环性的生活中，要寻找到有价值的事情就要培养自己敏感的新闻触角，也就是记者识别新闻的敏锐能力。一个具有新闻价值的事情，别人不能看出它是新闻，而你却一下就能识别它是新闻，这就是新闻敏感。没有一定的新闻触角和新闻敏感，就很难写出一篇很好的新闻稿。美国新闻学家卡斯柏.约斯特曾形象的阐述了新闻敏感对于记者的重要性。他说：“一个不善于辨别色彩的人，不能成为一个画家；一个不懂得和谐的人，不能成为一个音乐家；一个没有‘新闻敏感’的人，也不能成为一个新闻记者。”培养新闻触角和新闻敏感，善于发现新闻线索，就能够当事情还在“风起于清萍之末”时，就敏感地察觉到它，并预见它的去向，从而比较得心应手地写出一篇新闻稿。当然，新闻敏感不是与生俱来的，而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。在０9级记者群中，不乏这样的人，他们刚开始成为一名学生记者的时候，由于都是刚刚从中学来到大学，不用说缺乏新闻触角和新闻敏感，就是基本的新闻知识也不具备。但是，他们经过一段时间的新闻工作实践，刻苦学习，勤奋笔耕，终于成为了一名有一定新闻敏感和写作能力的校园记者。同时作为学生记者，更应该重视积累新闻素材。新闻素材是进入记者视野并被记者所意识，所采摘的生活现象，即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。没有新闻材料的积累过程，就谈不上新闻写作的问题，作为记者，要积累新闻素材，必须重视自己的“笔记本”。每一个大学生记者，要写好新闻稿，就必须多观察、多思考，及时发现生活中的值得写的事情，养成随得随记的习惯，把在校园内看到的一切与师生相关、有可能产生新闻的素材积累起来。比如，期中考试结束了，可以采访班级里成绩优异的同学，请他谈谈自己的学习心得，可以采访任课老师，请他谈谈同学们在前一段时间学习上存在的问题等等当选题确定以后，还要做深入细致的采访和调查。比如，我校的纪律状况在师生们的努力下，有了较大的改观，我们可以采访同学们，请他们谈谈自己为学校的校规作了哪些工作；可以采访老师，请他们谈谈看到班级发生变化后的感受，可以采访校领导，请他们谈谈怎样进一步做好学校的校风、校纪工作。在采访中，首先要做好采访的准备，比如要提出什么问题，准备好必要的记录工具，如纸、笔、录音笔等；其次，采访过程中，要虚心学习，认真记录；然后，对采访得到的东西进行整理、归纳。最后，我们就要从中选取一个最适合的角度去写，所选角度要尽量新颖。最好不要人云亦云，我们要抓住独树一帜的做法，标新立异地真实报道出来，尤其现在提倡创造，我们就应该从“新”的角度出发，报道出这则新闻的影响力和感召力。各位可以参考下以下四个角度：第一、读者角度，要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题，选择发生在师生学习、生活中的“小事”，一小见大，才能增强新闻的吸引力。第二、时间和空间角度。有些新闻事实，在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。有的事件和话题，在一定时期内迫切需要解决，对实际工作能起推动作用；有的问题在一定时期内成为师生关注的焦点。第三、思想角度，有启发性的思想常常能够吸引不少人的注意力，加强思想上的力度是最重要的新角度。第四、特色角度，有些节日的庆祝活动每年都大同小异，但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道，就能写出有价值的新闻。行文中新闻的主体内容要充实，层次清楚，语言简明。主体是新闻的主干，它要承接导语，用实在的、典型的、具体的材料，印证导语中的提示，对导语的内容作进一步的扩展和阐释。值得注意的是背景烘托和深化主题时不要喧宾夺主。任何新闻都是在一定的环境和历史条件下产生的，这就是它的背景。虽然好的背景，能烘托和深化主题，同时增加知识性和趣味性，帮助读者理解新闻的内容。但背景只是新闻的从属部分，不能喧宾夺主，也不是每条新闻都一定有背景，要根据需要而定。最后，结语注意简要概括，进行评论或提出希望。结语是整篇新闻的收笔之处，它的作用是阐明事实的意义或指出事件发展的趋向，给读者以完整的感觉，也可给读者留下思索的余味。新闻写好之后一定要要有反复修改的毅力。一定要多读几遍，避免出现一些常识性的错误。例如“驾驭能力”就不能写成“驾御能力”，这样给读者易造成歧义，理解不透你所要表达的意思。