多选题

校对的基本功能有()等。

A、校优劣
B、校是非
C、校有无
D、校长短
E、校异同

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相关试题

多选题 国家实行紧急状态期间与新闻传播相关的措施包括____。()

A、新闻管制                                 

B、通讯、邮政、通信管制

C、对重要新闻机构及其重要设施加强警卫       

D、限制新闻记者人身自由

多选题 广播电视采访的准备内容包括()。

A、记者应首先收集和研究与选题相关的背景材料,同时筹划采访预案

B、记者必须不断积累知识,完善自己的知识结构

C、熟悉采访对象是尽快接近采访对象的重要途径,也是准确提问和深入挖掘素材的前提

D、设计采访问题

E、为顺利进行采访还要做好物质和技术准备,包括录音、录像设备、话筒、电池等,并与相关人员做好协调

多选题 设计民意测验问卷表应考虑的问题包括()

A、问题的全面性 

B、提问的方式

C、问题的繁简 

D、程序的先后

E、问题的难易程度

多选题 新媒体新在何处

A、相对于报刊、户外、广播、电视传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体以其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置。新媒体体现了科学技术的进步、内容方式的转变、传播语境的变化、传统话语权的解构与转变。新媒体的“新”体现在在以下几点:(一)全方位的数字化。新媒体最为显著的特点即数字化的传播方式。科学技术的不断进步,必然带来数字化传播方式。Nicholas Negroponte在《数字化生存》一书中提出:“现代信息技术的突飞猛进必然将改变人类的工作、学习、娱乐方式,即人类的生存方式。”“当无数产业扪心自问‘我在数字化世界中前途将如何’时,事实上,它们的前途归根结底要看它们的产品或者服务能不能转化为数字形式。”而新媒体就是通过全方位的数字化过程,将所有的文本缩减成二进制元编码,并且可以采用同样的生产、分配与储存的过程。

B、 (二)互动性。提及新媒体最常提到的就是其交互性。传统的大众媒介都是单向式传播,但新媒体则突破了单向传播,增强了传播者与接收者之间的互动性。新媒体以其新兴技术新兴,特别是互联网,可以连接网上任一用户,实现网络信息资源共享,使用户之间无障碍沟通交流。受众不再仅仅是信息的接受者,同时也是信息的传播者。交互性使传播者和接受者极易进行角色转换,这种双重身份的角色使受众可以畅所欲言,及时反馈,使媒体得以与受众在互动中同声同气。

C、        (三)个性化。 新媒体实现了信息传播与收阅的个人化。以网络环境为基础,基于信息用户的信息使用习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的服务。这种新媒体提供的个性化信息服务,令信息的传播者针对不同的受众提供个性化服务。此外,受众也对信息具有同样的操控权,受众可以运用新媒体选择信息、搜索信息甚至定制信息。所以,新媒体的时代是一个“受众个性化”的时代,传统媒体中具有“被动接受信息”的受众转变为主动寻找和制作信息的用户,这是一个基于用户个人建立起来的双向交流的系统。

多选题 民国初年在上海被称为“横三民”的报纸有()

A、《中华民报》

B、《民权报》

C、《民国新闻》

D、《民立报》

E、《民强报》

多选题 通过微信自身添加好友的方法有()。

A、通讯录

B、微信“发现”

C、微信“摇一摇”

D、微信“附近的人”

多选题 责任校对的职责包括()等。

A、负责完成校异同工作

B、负责最后一个校次的全部校对工作

C、负责汇总质疑,与编辑部门联系解决

D、负责文字技术整理

E、负责通读付印样

多选题 电视的屏幕文字包括

A、新闻标题

B、同期声字幕

C、补充提示性字幕

D、背景字幕

E、滚动字幕新闻