多选题

以下关于影响传播的因素说法正确的是()。

A、关键人物让信息传播更有效
B、当任何一场流行时尚到来时,总能发现几个非常关键的人物。他们独有的特点和社会关系,再加上他们自己的热情和个人魅力,能够最高效快速地将信息在一定范围内散播开来
C、关键人物在信息传播时,充当了传播信息的联系员、提供信息的内行、说服别人接受信息的推销员
D、影响传播的因素主要有关键人物、环境和媒介

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相关试题

多选题 备稿步骤中的“确定基调”,“基调”是指()

A、稿件总的思想感情色彩和分量

B、播音时总的态度倾向

C、某一句或某一段的感情色彩和分量

D、播音时声音的高低

多选题 定量研究的长处是()

A、比较客观

B、比较精确

C、对宏观问题能预测

D、只需使用少量样本

E、提供数据

多选题 图书发行的基本操作程序有()等。

A、购销双方交换信息

B、确定购销关系

C、市场调查

D、实物交割

E、结算货款

多选题 新闻伦理层面的虚假失实新闻产生的原因有()。

A、为了获得经济利益,与采访对象合谋策划虚假报道

B、记者为了个人名气炮制虚假新闻

C、惯性思维导致典型报道的失真

D、信息源造假,无法识别

多选题 以下强调“按传播规律办事”要求的文章或文件有哪些?()

A、《我们对于新闻学的基本观点》(陆定一)

B、《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》(2003年中央文件)

C、《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》(2012年中央文件)

D、《党的组织和党的出版物》(列宁)

多选题 以下不属于新闻评论的是()

A、社论  

B、综述

C、稿评  

D、述评

E、编者按语

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 新闻组中的网络礼仪有()

A、对自己的言论负责

B、不要发送垃圾信息

C、将同一个消息同时发送到多个组中

D、主题鲜明