判断题

通版:通版是指打通报纸上相邻的两个版而形成的版。通版的面积包括这两个版和两版间的中缝,一般用于报道重大事件。对于四开报等小报而言,通版的适用有助于表现重要的新闻内容。但对于篇幅较大的大报来说,通版往往不方便读者阅读,因此不宜过多使用。

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判断题 问题和事件的发生并不能直接引发人们的议论,首先它要引起舆论主体的注意。

判断题 古代新闻活动共同点:第一、古代社会始终没有停止过新闻活动,但无以此为职业的机构,所以古代只有新闻活动而无新闻事业。第二、其规模小,新闻基本上为定向传播,有明确的目的和具体的对象,而没有无定向的大众传播。第三、统治阶级内部新闻活动大大超过被统治阶级(主要是规模上)。

判断题 除广播电视播出机构外,其他已取得《广播电视节目制作经营许可证》的机构不得制作时政新闻及同类专题、专栏等广播电视节目。

判断题 胶卷的最佳有效期为刚出厂的前两三个月,在这段时间里拍摄可以获得最为理想的效果!

判断题 新闻背景:宏观意义上指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境;狭义上指新闻事实之外,对新闻事实或其一部分进行解释、补充、烘托的材料。

判断题 传播产品是指新闻作品的功能在于传播。具体地说,它是向大众传播新闻的产品。传播是新闻的活力,是新闻生命力的体现,也是新闻得以生存的形式。对报纸来说,一篇新闻报道,记者写出来,只有上报刊登了,也就是说传播出去了,进入了读者市场,它才可能发生作用。如果被压下不发,没有见报,那么它就失去了传播的前提,也就丧失了新闻的生命力。对那些已经进入读者市场的新闻报道来说,有多少读者阅读了这篇稿件,阅读后的反映如何,则决定着这篇稿件传播面的宽窄以及传播力的强弱。新闻报道的接受者是读者,新闻报道的市场在读者,西方新闻学说:“报纸是作为社会舆论的纸币而流通的。”即读者是买主,办报纸是办给读者看的,新闻报道是写给读者看的。

判断题 读者在哪里,受众在哪里,宣传报道的触角就要伸向哪里。

判断题 强调重音的方法:强弱法,这是一种用声音的轻重,高低变化来强调重音的方法需要注意的是,重音不光可以用强和高的声音来强调,强中见弱,高中显低也不失为有效的方法?