多选题

虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看有____。(  )

A、外部环境的影响     
B、采编流程管理漏洞,缺乏核实机制
C、市场利益驱动,经营部门影响采编流程 
D、人才培养重视程度不够

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多选题 新闻栏目以语言为媒介的起承转合方法有

A、节目提要

B、串联词

C、音乐

D、音响

E、按语

多选题 电子出版物的选题总体方案策划包括()等内容。

A、模块和层次的编制

B、功能设计

C、特种图文处理软件设计

D、交互性设计

E、文件名的规范化编制

多选题 新闻记者应该承担哪些基本社会责任?(ABCD)8867

A、社会引导

B、意见沟通

C、舆论监督

D、传递信息

多选题 下列哪些不是新闻事实的组成部分?()

A、新闻标题

B、署名

C、社论

D、编者按

多选题 以下属于著作权法所说“合理使用”的有()。

A、将中国作者已经发表的汉语作品翻译为藏文出版

B、将已经发表的作品改成盲文出版

C、博物馆为保存版本需要复制收藏的作品

D、新闻出版总署编辑出版《出版经营管理文选》选用了某编辑的论文

E、广播电台、电视台播放他人已发表的作品

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 互联网新媒体具有哪些社会特性()。

A、互动性

B、开放性

C、作用不可逆性

D、公众参与性

E、服务性

多选题 曝光量不足的负像底片,底片上效果为()

A、密度大                             

B、密度小

C、透明度好                           

D、透明度差

E、反差强