多选题

下列4组成语没有错别字的一组是(  )。

A、走投无路 不落窠臼 明火执杖
B、危如累卵 鬼域伎俩 伶牙俐齿
C、分道扬镳 各行其是 心胸褊狭
D、墨守成规 事必躬亲 真知卓见

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相关试题

多选题 下列属于能扩大院校自媒体平台文章宣传效果的方法的是?

A、专门撰写大V账号里阅读量高的类型文章

B、可要求全校师生以及咨询师参与到宣传推广中来,扩大活动宣传推广效果

C、擅用红包或礼品,提高参与度,扩大宣传

D、迎合自媒体发展趋势,多植入短视频

多选题 摄影构图的基本要求有

A、突出主题

B、简洁生动

C、画面均衡

D、新颖独特

多选题 对我国古代着述的检索,通常可采用的方法有()。

A、利用《全国报刊索引》

B、利用政书中的艺文略、经籍考

C、利用古代官私书目

D、利用《全国总书目》

E、利用“正史”艺文志、经籍志

多选题 演讲者的权威主要来自演讲者的()

A、身份 

B、地位

C、知识 

D、名望

E、年龄

多选题 音像制品的组稿与图书的组稿相比,不同之处主要表现在()等方面。

A、编辑组稿前必须深入地研究选题,并制定组稿方案

B、编辑的组稿内容多样化,专业性要求更强

C、编辑参与到作者创作中的程度高

D、所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

E、编辑需要审查作者所交稿件的质量

多选题 谈谈综合性消息的写作方法。

A、(1)对比和显现非事件性新闻所报道的一些社会或自然界的现象、问题,往往呈渐变状态,小像事件,特别是突发性事件那样,容易引起人们的注意。非事件性新闻的写作,要求记者通过材料的选择和运用,将其变化、其问题性、新闻性,明显地揭示出来。摆在读者面前。这需要用一种方法来加以“显现”。而显现的基本手段是对比。新闻界常说,“比较出新闻”,非事件性新闻的写作尤其如此。

B、(2)量化和集中事象分散不易让人看到问题的全貌。非事件性新闻在写作上有必要将散在的事象加以概括和集中。集中的一个有效手段是总体量化——剥去事物的个别的外壳,以抽象了的全局性的数字,反映某些社会问题、社会现象的总体态势。

C、(3)以点带面以点带面是非事件性消息,尤其是综合性消息写作的又一重要方法。点,即个别的、典型的事例,面,即全局情况。忽视点会削弱消息的说服力和感染力;没有面,则难以反映总的态势。综合性消息应特别重视“点”,应以典型开路。典型事例有如特写镜头,可以将同类事物共有的特点集于一身,加以放大,让读者看到细微之处,仿佛借助显微镜观察一个细胞,获得实实在在的认识和感知。

D、(4)提出问题,回答问题非事件性报道较少被动性,大多带有主动出击的特点。亦即,大多数非事件性报道,记者是为了反映某种情况或问题而行动的。有些报道即使利用的是有关部门的调查统计资料,其调查本身——信息源一方的行动本身,也带有鲜明的“问题意识”。

多选题 出版单位选择目标市场时,要从()等方面进行分析、评估。

A、细分市场的规模

B、目标市场店堂环境

C、市场占有率

D、细分市场的吸引力

E、目标地区的印刷能力

多选题 新闻报道和新闻评论的区别在于()

A、传播内容不同

B、传播目的不同

C、传播途径不同

D、传播方式不同

E、传播手段不同