A、对报纸上的新闻进行划分和组织  

B、提示、评价新闻内容  

C、决定新闻的价值  

D、活跃美化版面并表现报纸风格  

E、吸引读者阅读新闻

A、发稿最基本的要求是“齐”、“清”、“定”

B、清稿誊抄的目的是使稿面清楚、干净

C、通过三级审稿签发的稿件，由责任编辑直接安排进入生产流程

D、稿件整理主要包括复查稿件、检点稿件、编排次序等内容

E、图书稿件送审时，还应该附上各种相关文件，请复审、终审人员审批

A、社长、总编辑

B、外审人员

C、编辑室主任

D、文字加工编辑

E、选题策划者

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想，是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究，通过对通讯素材的提炼和组织，所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。

B、（1）鲜明的目的性是通讯写作的主要特征。目的性是通过确定主题和表现主题来实现的，写通讯之前，必须确定表达什么主题。通讯是新闻工作者在一种思想观念统辖下“组织起来”的新闻报道体裁。

C、（2）先立意后动笔，才能成竹在胸，这是通讯写作必须恪守的原则，是写作成败的关键环节。只有选定了主题，选对了主题，才能围绕主题选择新闻事实，选择组织素材、谋篇布局的结构，选择恰当的表达方式。

D、（3）通讯的主题，是人们评价一篇通讯时首先的评价标准。一篇通讯的质量高低、价值大小，主要看其主题正确不正确、深刻不深刻，思想意义和指导作用大不大。

A、邓某对《史记》注释本享有著作权

B、贾某对《史记》注释本的英文译本享有著作权

C、出版社出版贾某的这一作品，须征得贾某与邓某的同意

D、贾某有权禁止他人将邓某的该作品再次译成英文

E、邓某有权禁止他人再次对《史记》作注释

A、行业管理部门对传播行为的监测

B、受众主动对新闻媒体的传播进行评价和回馈

C、老百姓的街谈巷议

D、新闻媒体主动进行传播效果调查

E、新闻研究机构对媒介产品的评论

A、核心信息处理突出

B、多层次、多角度

C、线索单一

D、层次清楚简单

A、编辑组稿前必须深入地研究选题，并制定组稿方案

B、编辑的组稿内容多样化，专业性要求更强

C、编辑参与到作者创作中的程度高

D、所选择的作者必须熟悉音像制品的编辑制作流程

E、编辑需要审查作者所交稿件的质量