A、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流

B、金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀

C、问渠那得清如许，为有源头活水来

D、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还

E、君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪

A、直接引述别人的原话，并放在引号内

B、用自己的话转述别人的话，被转述的话不放在引号内

C、较具概括性

D、具有现场感

A、发行方式

B、消息来源

C、生产机制

D、行业互动

A、《中华人民共和国宪法》 

B、《中华人民共和国刑法》

C、《中华人民共和国保密法》

D、《中华人民共和国民法通则》

E、《中华人民共和国著作权法》

A、辞典等工具书，图旁只要能排下4～5个字即应串文

B、多栏版面不能排串文图

C、小学低年级教科书中，尺寸稍大的图片一般可不串文

D、串文图与正文文字之间应留不小于1个字宽度的空白

E、双栏版面上不可设通栏图

A、编辑负有引导读者的责任

B、读者是作者、编辑劳动价值的实现者

C、编辑应真诚地为读者服务，满足读者的一切需求

D、读者是编辑工作的检验者和促进者

E、编辑要把读者的需求及时转达作者

A、蜗牛分泌的黏液能防止蚂蚁等昆虫的伤害。

B、据专家介绍,体育运动员不宜喝炭酸类饮料。

C、一般来说，象素越高，照片的分辨率越高，可打印的尺寸也越大。

D、该数学模型对计算中国城市交通堵塞几率很有帮助。

E、图像质量有时与摄影师的技术水平有关。

A、通讯的主题是指通讯要表现的中心思想，是通讯作者经过对现实社会的观察、体验、分析、研究，通过对通讯素材的提炼和组织，所表达的对客观世界的一种认识或一种思想观念。基于主题对通讯的重要意义，其应当满足以下几个要求：

B、（1)符合客观事物的本质特征主题往往是作者对新闻事实传播价值的认识，要确定正确的主题，首先要认清报道的事实中是否存在记者这种认识的依据，即主题与客观存在的实际情况是否相符的问题，是主题的真实性问题。

C、（2）通讯的主题要深刻主题的深刻表现在它能揭示事物的本质，反映客观事物的内在规律性。事物的本质是多层次的，因此记者的认识也是没有止境的。深化主题有三条经验：①深度来自全局意识将题材放到全局的高度去衡量，深入研究其在全局中所占的地位，是否有利于或者有害于社会发展的根本问题，代表性、典型性如何等。②深度来自历史感把新闻事实放到流动的历史长河中来考察，显现历史的逻辑。③深度来自展示人的心灵凡是写人或与人有关的通讯，都要在开掘人物思想深度上下功夫，方能取得读者的回应。

D、（3)通讯的主题更强调社会人文意义上的针对性在急剧变化的社会环境中，人们迫切从新闻作品中寻找对周围世界的解释和精神依托，通讯的主题一定要有社会人文意义上的针对性。主题针对性在这里有两层含义：①新鲜新鲜即主题要对社会生活中新出现的倾向和问题说明、表态。②时代色彩时代色彩即抓住主要社会矛盾，及时了解社会思潮，把握时代脉搏。