控制新闻机构、运用新闻手段表达和引导社会舆论的是( )
相关试题
单选题 处理页面余缺的方法一般有()
A、选题、组稿、发稿、补白
B、抽稿、转页、缩行、增稿、补白
C、抽稿 转页 缩行 增稿 加编者按
D、考虑稿件的篇幅
单选题 下列句子中加点的词语，解释不当的是()。
A、为了带领乡亲告别贫穷，共同致富，老将军从不计较个人的荣辱得失。计较：计算比较。
B、联合国文件用语讲究含蓄和婉转，多用中性词。例如，不说“敌人”而说“对手”。婉转：温和而曲折。
C、提着理想的明灯走在人生的路上，即使路途坎坷，也不必过多踌躇和张望。踌躇：得意的样子。
D、据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来，可见作者十分讲究锤炼语言。锤炼：反复推敲，加以提炼。
单选题 在记者与采访对象的人际交往中，最主要的交往手段是()
A、表情
B、手势
C、言谈
D、体态
单选题 制作印刷设计稿时，为了改善细小文字的印刷效果，可采取的措施是（）。
A、将仿宋体改成宋体
B、改用金墨或者银墨印刷
C、改用反白文字
D、改用多色套印
单选题 广播、电视的本质属性是（）
A、舆论工具
B、信息产业
C、精神产品
D、物质产品
单选题 原稿有错误，编辑修改时又改得不正确，以错改错。这种错误叫（）
A、主观错误
B、知识错误
C、想象错误
D、后生错误
单选题 若在短诗“老师，老师，/你是，/你是，/你，/你”中的横线处，按原序填入下列各组短语，最为恰当且形成押韵的是()
A、基石，奠定后代成长希望，维系祖国曙光以清贫谱写高风亮节以尊严敲击元韵悠长
B、神圣殿堂建设疆场用青春系住味来的理想把事业当作生命韵航向
C、温暖阳光化雨春风把平凡铸成伟大将汗水化为甘霖
D、知识的化身科学的使者催动树苗健康长大激励我们积极向上
单选题 下列属于产生新媒体文案信任感的方法是（）。
A、反权威
B、提问题
C、造悬疑
D、讲故事
