多选题

国际上流行的视听率测量方法有四种,分别为( )

A、挨户访问 
B、问卷调查
C、电话访问 
D、日记调查 
E、仪器测量 

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相关试题

多选题 论述花絮的特点、作用以及写法。

A、花絮是描写性消息中的“简讯”、“单细胞”的新闻特写。

B、(1)花絮的特点花絮是指描写性消息中的“简讯”,“单细胞”的新闻特写。花絮与新闻素描的区别主要表现在题材上。新闻素描是正面下笔,它所描述的多是新闻事件比较典型、比较完整的场面,再现的是带有画面的某一过程,其题材份量较重,描写的场面较大,形象再现的内容也更丰富多彩。花絮则不然,它是侧面入手,它从重大事件、重大活动、重大场面中选取一些小的场景、小的情节、小的趣闻轶事进行描述。可以说,它是用“边角碎料”作的“点缀”性文章。花絮的篇幅一般也比新闻素描更为短小,几十字、上百字而已。其文字风格也更为灵活,因而也更带个性色彩。

C、(2)花絮的作用花絮虽小,却有过人的魅力,不容轻视。①花絮有特殊的信息释放功能。一些重大活动,例如国际国内的重大会议,重大的政治、经济、文体活动,其正式场合大多带有程式化色彩,而在非正式场合,有关人士的活动、人与人的交往,以及会上会下、场内场外偶然出现的插曲,却寓意颇丰,很能说明问题。花絮选取这样一些细小的活动予以报道,作为动态新闻的补充,可以让读者了解更多的有关信息,发现事件的底蕴。②花絮有独特的“观赏”价值。花絮具有探微、探秘的妙用。它将新闻媒体的触觉深入到事件的细微部分,将人与事的另一面,将许多不为人知的故事,以描述的方式呈现于读者面前,供人观赏,可以使人感到饶有趣味。在读者口味、价值观多样化的时代,花絮是新闻百花园中不可缺少的一朵小花,切勿轻视它的存在。

D、(3)花絮的写作①小角度花絮着眼于大事件中的小事,写花絮只能从小处落墨,否则就不是花絮了。记者在采访中要善于抓拍小事,用小事折射大事件的内涵、意义,反映大事的特点及其多姿多彩的状貌。②大视野美国著名记者、语言大师朱尔斯洛曾说:“放弃(先抠词句)这种做法吧,必须把思想放在首位。”花絮虽小,仍需以小见大。记者在摄取事件的“边边角角”的时候,不可不注意事件的大背景,乃至历史的大趋势。要在这个大背景之下选取花絮镜头。即,花絮也要有思想性。③轻松幽默、亦庄亦谐花絮以趣味性见长。题材本身大多就很有趣,然而,如果写作时放不开,或者文字功夫不够,也会把好端端的材料写死。花絮写作要善于挥洒,不能拘束。记言记事,尽可纵笔驰骋。④花絮为“絮”夕,自然文章宜短。应是小角度、小文章,有时只写几句话、一个剪影即可。

多选题 画版注意的技术问题主要有()

A、标题大小

B、图片运用

C、转接

D、伸缩

多选题 书刊的外部装帧设计包括()等内容。

A、类型设计

B、形态设计

C、美术设计

D、纸张规格设计

E、条码样式设计

多选题 一般由编辑撰写的书刊辅文包括()

A、跋

B、出版前言

C、封面宣传语

D、作者简介

E、编后语

多选题 新闻自律是新闻工作者对所从事的信息传播活动进行的一种行为。()

A、自我限制

B、自我约束

C、自我放纵

D、强制性管制

多选题 与图书相比,报纸的特点有()等。

A、一般不装订成册

B、一般是由众多作者的作品汇编而成

C、顺序编号连续出版

D、一般可再版或修订

E、一般由众多栏目组成

多选题 关于本校法,下列说法中正确的有()。

A、这是在通读校样时采用的方法

B、要通过对本书前后、左右的互证和比较来发现问题

C、须利用平时积累的知识,对疑点通过推理分析作出是非判断

D、责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正

E、须将原稿放在校样上方或左方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

多选题 对广播采录音响的清晰性要求描述正确的选项是()。

A、在有伴随事物发展变化的声音中,往往说话声和环境声混杂在一起,对于这类音响一般只能力求主体音响基本清晰

B、重视访问环境的选择和检查,杜绝因室内有墙体回声或存在着其他电磁波而造成噪音干扰

C、采录前对录音器材作细致检查,排除因设备故障而影响音响清晰度的因素

D、新闻现场的音响清晰度采录者能够完全控制,还可以采取后期去噪的方式