多选题

我国出版行政管理的根本任务是( )。

A、 保障公民享有出版自由的权利
B、 保障和规范合法的出版活动
C、 保障公民因创作作品而享有的专有权利
D、 培育和规范出版物市场
E、惩处违法出版行为

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相关试题

多选题 借助权威可以采用以下()方法。

A、知名企业背景

B、先进的专利技术

C、名人证言

D、政府声明

多选题 多媒体系统主要由______组成。

A、多媒体硬件系统

B、多媒体操作系统

C、媒体处理系统工具

D、用户应用软件

多选题 三联书店是由()合并成立的。

A、读书生活出版社

B、新知书店

C、长江书店

D、华兴书店

E、生活书店

多选题 关于出版合同,说法正确的有()

A、出版合同一般由责任编辑代表出版单位起草,由总编室主任审核并与作者签订

B、出版合同一般在审稿通过后签订

C、签订了约稿合同,就不必再签出版合同

D、如图书脱销而出版单位拒绝重印,作者有权提前终止出版合同

E、在合同有效期内,如出版单位安排重印,应与作者联系,了解有无修改之处

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 美国报业大王亨利·卢斯创办的最有影响力的摄影画报有

A、《时代》

B、《生活》

C、《世界》

D、《地理》

E、《自然》

多选题 编辑过程的环节不包括()。

A、选题与组稿

B、排版与印刷

C、审稿与加工整理

D、发稿与校对

E、装订

多选题 新闻价值规律的基本点是()

A、重要程度的高低;

B、信息量的大小;

C、趣味性的多;

D、事实的新近