A、某新闻学硕士毕业生2年前因从事有偿新闻活动被新闻出版行政部门吊销新闻记者证

B、某新闻学硕士毕业生1年前因为酒驾被判处拘役半年

C、某教育学博士毕业生目前担任某教学辅导类报纸主编

D、某中专毕业生目前任某都市报社会新闻部首席记者

A、供给相对过剩

B、消费者收入下降

C、供给价格弹性较大

D、价格下跌

E、出版单位利润率提高中华考试网

A、他把功课还没有复习好，怎能考出好成绩？

B、尽管你的计划定得多好，不切合实际有什么用？

C、有人主张接受，也有人主张不接受，他同意这种主张。

D、利用各种条件提高在职人员的专业素质，已成为我公司的当务之急。

E、公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心，对生产工艺条件进行排查整改。

A、短标题能突出新闻中的精华

B、短标题能体现出编辑的文字水平

C、短标题更方便广告编排

D、标题太长不易被读者感知和理解

E、短标题更容易抓住读者

A、《日本动画研究文集》

B、《中共党史简明读本》

C、《“东方之子”访谈录》

D、《“乒乓外交”实录》

E、《藏传佛教通解》

A、审稿时不能把意见写在其他纸上

B、审稿时不宜把意见直接用色笔批注在原稿上

C、电子稿件应先备份后再开始审读

D、电子稿件审读可以首先使用计算机校对软件修改文字差错

E、审稿要规范操作是为了维持稿件的原貌和尊重作者

A、（1）在某些方面“生动”与“具体”是联系在一起的，一般来说。越是写得“具体”就越容易生动。

B、（2）新闻报道一定要“见人”，这是让稿件“活”起来的一个关键。具体包括：①在绝大多数新闻事件中，人是最活跃的因素，或者说，人是构成新闻事件的主体。新闻报道说到底，是报道人在社会生活中的各种表现，人与自然、人与社会、人与人之间的各种关系的变化。因此，在写新闻报道时若是抓住了这个最活跃的因素，稿件便生动，便“活”。反之，若是舍去了这个最活跃的因素，稿件就容易死板、干瘪。②新闻报道对于传播对象，即广泛的不特定的读者群来说，最容易让他们认同的莫过于对人的关心和对人类生活状态的关心。因此，新闻报道里有了活生生、有血有肉的人，有了他们的动作、语言、行为、表情，尤其是有对他们的感情与生活状态的报道，很容易唤起读者的兴趣。

C、（3）新闻报道能否生动。与结构也有很大的关系无论消息还是通讯写作，都要注意谋篇布局，注意新闻事件的戏剧性和冲突性。生活中存在许多错综复杂的矛盾，如果记者善于抓住矛盾，又善于运用文章的结构把其戏剧性或者冲突性体现出来，那么写出来的报道则波澜起伏。而曲折起伏本身就是一种生动。

A、视频网站

B、医疗

C、教育

D、购物

E、信息传播

F、游戏体验