多选题

怎样核实关键性事实?()

A、准确记录,避免断章取义
B、到达新闻现场,核实新闻来源
C、多方求证,核实新闻核心要素
D、查找权威资料,核实具体精确事实

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多选题 新闻编辑作为“把关人”,在工作中必须重视的制约因素有()

A、决策者的现行政策

B、受众的需求

C、社会的法律、道德规范

D、传播者团体的经济利益

E、传播者团体的规范

多选题 期刊变更()等,应该依照有关创办期刊的规定办理登记手续。

A、名称

B、主办单位

C、编辑部组成人员

D、业务范围

E、开本大小

多选题 图片与电视新闻摄影的表现方式有

A、雅俗共赏

B、图文并茂

C、及时灵活

D、视听结合

E、寓教于乐

多选题 关于书眉版式设计的说法,正确的有()。

A、应该双码面排章名,单码面排书名

B、图书各章开始的第一面可不印书眉

C、一般要设置书眉线与版心相隔

D、书眉所用字号应该小于正文主体文字

E、书眉可以都齐左排,或都齐右排

多选题 党的十八大报告针对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,提出了哪些方面的重点任务?

A、优化国土空间开发格局

B、全面促进资源节约

C、加大自然生态系统和环境保护力度

D、加强生态文明制度建设

多选题 期刊办刊过程中常用的市场定位途径有()。

A、通过征订调查确定市场定位

B、通过赠阅巩固市场定位

C、通过试刊校正市场定位

D、通过改刊调整市场定位

E、通过增刊拓展市场定位

多选题 本课程在互联网新媒体的大众应用方面提出了哪些建议()。

A、扩大互联网新媒体平台服务范围

B、大众应提升互联网新媒体的道德素养和能力素养

C、应全面客观的认识互联网新媒体本身的优劣

D、应充分发挥互联网新媒体带来的人人互联的优势

E、提高互联网新媒体的技术标准

多选题 媒体签发人、把关人把握政策、判断形势、辨别是非的能力决定着舆论的主导权,发稿人要做到几个问,它们是_______。

A、稿件是从哪里来的?要辨真伪

B、我想传播什么?看动机

C、给社会带来什么?看效果

D、报道的对象是谁?看联系