多选题

下列关于校对工作基本制度的表述,正确的有()。

A、“三校一读”是书刊校对次数的下限,不可随意减少
B、责任校对只负责付印样的通读工作,不参与各校次的具体校对
C、终校不可由专业技术职务低于中级的专业校对人担任
D、责任校对必须由具备出版专业初级职业资格的专职校对人员担任
E、重点图书、工具书应相应增加校次,以确保图书质量

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相关试题

多选题 保证新闻报道的准确,应注意的问题有()

A、注意细节

B、注意“夹带”

C、注意混淆

D、注意变迁

E、注意导向

多选题 消息这一新闻体裁最重要的特点是什么?

A、(1)简括简要、概括地反映新闻事实,是消息有别于其他新闻体裁的本质特点。在电子媒体的冲击之下,报纸上的文字消息似乎出现相对“详述”的倾向。尽管如此,从总体上看,消息仍属概括报道,消息总是用尽可能经济的文字,简明扼要地反映新闻事实,而不是娓娓道来。即使是描写或分析性消息,亦不例外。这是新闻媒体受时空限制的结果,也是传播者和受众“急需”使然。

B、(2)消息更加注重用事实说话消息这种体裁一般不提倡记者直接抒情或议论。虽然它并非绝对排斥抒情或议论,但要求尽可能地减少主观色彩。当然,不同类型的消息,在这方面的要求也有区别。例如,新闻述评或新闻素描就相对灵活一些。即便如此,会写消息的记者也还是要尽量发挥事实的效力。

C、(3)消息有特殊的结构方式消息的结构是倒叙,即俗称的“倒金字塔结构”。它有一个与众不同的导语,通过导语,将新闻事件的结果、新闻事实的精要,首先呈现给读者。在这一点上,以反映事物最新变动为主的动态消息尤为典型。不过,从总体上看,无论何种类型的消息,基本上都不能完全摆脱倒金字塔结构的束缚。这种写法符合新闻传播规律,具有很强的生命力。

D、(4)消息有自己的外在标志消息的外在标志是电头或“本报讯”,总称为“消息头”。①电头,是表明电讯稿发出的单位、地点和时问的,加括号或用显著字体标出,置于稿件开头。新闻通讯社主要以电报、电传、电话等方式发稿,故通讯社以“××社×地×月×日电”作为消息头。②“本报讯”是报社自己的记者或通讯员采写的稿件的标志。如系外埠采访、外地寄稿,也需标明发稿的地点、时间,写成“本报×地×月×日专讯(或专电)”

多选题 电视新闻标题与报刊相比,主要特点是()。

A、标题的写作要求有所不同

B、标题的长短有不同

C、作用有所不同

D、标题的显示方式不同

多选题 和广播、电视相比,报纸的特点在于()

A、时效性     

B、可保存性

C、时尚性     

D、可研读性

E、专业性

多选题 国家实行紧急状态期间与新闻传播相关的措施包括____。()

A、新闻管制                                 

B、通讯、邮政、通信管制

C、对重要新闻机构及其重要设施加强警卫       

D、限制新闻记者人身自由

多选题 下列属于出版物的一组是()。

A、图书、报纸

B、人民币、国库券

C、邮票、招贴画

D、期刊、音像制品

E、电子出版物、网络出版物

多选题 下列关于辅文的表述,正确的有()

A、辅文是正文的辅助文字,包括目录、序跋、注释、图表等

B、设置辅文是为了保证图书的完整

C、编辑需要根据图书的性质,内容来选择设置辅文

D、只要设置得当,辅文就可以达到预期效果

E、撰写辅文是编辑的基本工作

多选题 舆论监督的实现途径和实施手段是多种多样的,包括()。

A、公开地报道事实

B、树立典型、批评越轨

C、设署议题

D、组织讨论