多选题

编辑过程的环节不包括()。

A、选题与组稿
B、排版与印刷
C、审稿与加工整理
D、发稿与校对
E、装订

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相关试题

多选题 口头语言交流的一般特点有()

A、直接性与随时性 

B、双向性与反馈性

C、情感性 

D、主观性

E、真实性

多选题 网络作为新媒体的优势

A、 网络是信息社会的重要标志,它于1969年起源于美国,经历了从军事运用到全面商业化的发展历程,形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到:“网络带来的新气象,在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征:没有限制的内容范围,广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势:

B、(一)交互性。网络新媒体的传播方式可分为以下四种:多人对个人,个人对个人和个人对多人的异步传播,是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动,例如浏览网页和远程通信等;个人对个人的异步传播,如电子邮件;个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播,例如网络在线闲谈、多用户游戏等;多人对多人的异步传播,如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中,用户只是作为信息的接收者。而在后三类里,用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见,网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众,也可能是个人,“受众”不仅是信息的接收者,也可能是信息的发布者。

C、   (二)分众性。互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体,从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说,这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关,所以每个受众群体仍然保有一定数量。

D、  (三)复合性。通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。

多选题 积极向上、面对现实,有较好的社会适应能力,是国际上公认的心理健康的重要标准。具体说来,社会适应能力表现为4

A、意志行为一致的能力

B、适应各种环境的能力

C、人际关系的适应能力

D、处理、应付家庭和社会生活的能力

E、自我认知的能力

多选题 新闻评论的结尾形式多样,包括

A、举一反三   

B、提出呼吁

C、引发思考   

D、呼应开头

E、作出结论

多选题 撰写编辑应用文的基本要求有()等。

A、目的明确,观点鲜明

B、手书起草,打印定稿

C、文字简练,态度平和

D、既要热情,又要严肃

E、结构严谨,条理清晰

多选题 抗战期间曾在延安出版的报刊有()

A、《新中华报》

B、《解放》周刊

C、《解放日报》

D、《中国青年》

E、《新华日报》

多选题 党报的党性原则主要包括以下哪些要点?

A、党报党刊是无产阶级总的事业的一部分

B、党报党刊应是党的工作机构,应成为党组织的机关报,应当接受党的领导和监督

C、党报党刊应成为党的事业

D、只有真正按照党性原则工作的报刊才是真正的党的报刊

多选题 信息采集的作用有()。

A、有助于把握出版物市场趋势

B、有助于出版物的科学设计

C、有助于出版社的经济效益提升

D、有助于对稿件的判断和加工

E、有助于制定营销方案