判断题

“编者按语” :《晋绥日报》 :在“反客里空”运动中,为有效防止新闻报道的失实或偏差, 《晋绥日报》创造性地运用了“编者按语”这一编辑手段。在当时的条件下,面对大量群众来信 来稿,报社要一一予以调查核对是十分困难的。为了充分利用来稿,编辑部在处理稿件时采 用了加编者按的做法, 按语一般加在一篇稿件的前面或后面, 更多地是三言两语地插在稿件和行文中间,针对稿件中的某一观点或疑难不清的问题,或者阐释交代政策,或者表示赞成什么,反对什么,或者提出问题,加以说明或补充,表达编者的意思。许多按语写的尖锐、 活泼,态度鲜明,很受读者、作者欢迎。

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判断题 简述沉默的螺旋理论:“沉默的螺旋”(thespiralofsilence)理论由德国社会学家诺依曼于1974年首次提出,1980年在《沉默的螺旋:舆论——我们社会的皮肤》中给予全面的概括。(1)二个命题①个人意见的表明是一个社会心理过程。个人在表明观点前要对周围的意见环境进行观察,当发现自己属于“多数”或“优势”意见时,便倾向于积极大胆地表明自己的观点;当发现自己属于“少数”或“劣势”意见时,一般就会屈于环境压力而转向“沉默”或者附和。②意见的表明和“沉默”的扩散是一个螺旋式的社会传播过程。一方的沉默造成另一方的意见增势,受群体压力而改变态度的人越来越多,使得优势意见越来越强,迫使更多持不同意见的人继续保持沉默或转变态度追随支配意见。③大众传播通过营造“意见环境”来制约影响舆论。诺依曼认为,传播媒介对人们的环境认知活动产生影响的因素有三个:a.多数传媒的报道内容具有高度的类似性(产生“共鸣效果”);b.同类信息的传达活动在时间上具有持续性和重复性(产生“累积效果”);c.媒介信息的抵达范围具有空前的广泛性(产生“遍在效果”)。(2)理论要点①舆论的形成是大众传播、人际传播和人们对“意见环境”的认知心理三者相互作用的结果。②经大众传媒强调提示的意见由于具有公开性和传播的广泛性,容易被当做“多数”或“优势”意见所认知。③这种环境认知所带来的压力或安全感,会引起人际接触中的“劣势意见的沉默”和“优势意见的大声疾呼”的螺旋式扩展过程,并导致社会生活中占压倒优势的“多数意见”——舆论的诞生。

判断题 新闻报道不能以观点统领事实,不能为了观点剪裁事实。()

判断题 新闻(消息)主体:新闻主体是消息导语之后的“展开部分”,或称为主干,正文。

判断题 新闻选材的要求:新闻选材总的要求是最大限度的体现新闻的价值,具体有:A选新鲜生动的材料B选有积极作用的材料要注意三方面的动向:政治动向、思想动向、经济动向C选独具特色的材料D.选别人没有用过的材料

判断题 “根据事实来描写事实”是客观报道的一种操作方式。()

判断题 马克思主义党报思想是马克思主义新闻观的重要组成部分。()

判断题 简析当代新闻编辑人员的素养一、高度的责任意识1.始终坚持社会效益优先的原则。新闻不是物质消费品,是精神消费品,它会影响人们的思想、道德和价值观,进而影响社会的进步。2.着力维护新闻报道的真实性。真实是新闻报道赖以发挥良性作用的前提和基础,编辑人员要以政治的高度、历史的高度赖看待新闻报道的真实性。3.着力消除新闻报道的副作用。人民日报“讲成就而不引起怀疑,讲缺点而不引起泄气,讲发展而不引起攀比,讲调控而不引起忧虑,讲先进而不引起反感,讲问题而不引起恐惧。”二、广阔的知识视野“知多易识新,知多易辨错。”编辑人员只有开阔的视野,形成多元化、立体化的知识结构,才能准确有效地把握新闻报道,赢得新闻报道的主动权。编辑人员要不断扩大关于新闻报道对象的知识,动态地注意了解周围媒体和受众的情况,并掌握一定地外语和计算机知识。三、执着的探索精神复杂多变的编辑环境,日趋激烈的新闻竞争,向新闻工作者提出了大量的新问题。面对这些问题,只有进行不懈的探索,寻求新的对策,新闻报道才能具有旺盛的生命力。探索应当全方位展开,整体推进,密切关注生活中的变化,及时捕捉新闻的新的增长点,不断开拓新的报道领域。探索贵在坚持,难在坚持。

判断题 通讯与文学作品最根本的区别是(反映的真实性不同)