问答题

新闻五要素的三大作用?

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

问答题 新闻体裁的分类

问答题 请按照广播电视新闻编辑的规律和特点,将下面提供的新闻编排成一期社会新闻栏目,并阐明编排理由。1小区内建起了“淘宝网”:2某小区的居民发出倡议,并设立了二手物资信息台。不管您家是有淘汰的早货,3还是想求购点东西,都可以来登记,由居委会统一调配,在小区内消化旧货。4无障碍通道有障碍:5盲人杨大姐反映,北京的无障碍通道障碍实在大多了,给残疾人带来了很多不便。6北京市交通管理局交通违法告知通知书开始投递发放。7京郊农村赤眼蜂成了害虫的克星。8背景:赤眼蜂灭害有原理。9石景山区发放帮困助学金。10北京启用车辆动态称重检测系统,车辆经过不停车,就可测出是否超载。11平谷大峡谷景区今年夏天接待游人创新高。12昌平区长出酷似葫芦的柿子。13某小区居民反映,物业在大热天就收取暖费。14延庆观众反映,延庆两条公交车线路莫名其妙停运,给居民生活带来不便。15小区旁建起加油站,带来安全隐患。

问答题 “有偿新闻”的危害、原因和根治方法。

问答题 新闻工作者心理素质的构成分为哪两大类?

问答题 名词解释:广告的有意识记

问答题 请为下面新闻制作适合广播电视新闻特点的标题。“我当时真的是冲着一名教授,才报考北京邮电大学的,一进门才发现只有全校开大会时才能听到他的教诲。”一位大一新生无奈地告诉记者。记者对北大等10所进入国家“211”重点建设的高校进行了一次微型调查,本学期10所高校上千位博士生导师、教授、院士为本科生上过课者寥寥无几。对名教授很少给本科生上课的问题,一般有三种说法:一是博导时间紧顾不上,带研究生、稿科研、学术交流都要花不少时间和精力,本科生的课时一般较长,时间根本保证不了;二是不少博导认为有些不一定比讲师讲得好,讲得有经验,又何必非亲自讲呢?第三也有部分博导觉得上本科生课是“教书匠”,不小报酬却不高,不值得干。人民大学著名教授高鸿业曾任科罗拉多大学客座教授,他告诉记者:“在美国再大的教授,每周也必须给学生上3个钟头的基础课。教学相长,教授把他的人生经验、治学方法融在知识中交给学生,教授也从学生身上了解了他们的一些真实想法,同样可以提高科研能力。”崔琦在获得了诺贝尔奖后推掉了不少应酬,但每周给普林斯顿大学生的三节固体物理谭照开不误。看来不在乎忙的程度如何,关键是观念,重视教学的观念。

问答题 【名词解释】编辑信息能力

问答题 记者与采访对象之间人际互动的表现形式有哪几种?