多选题

广播电视新闻中的解说包括( )。

A、画外音
B、当事人的现场话语
C、画面中人物的对话
D、记者在新闻现场所作的访谈
E、记者在新闻现场的叙述与描述

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相关试题

多选题 抓拍的新闻形象冲击力主要是指()

A、吸引力 

B、夸张力

C、说服力 

D、震撼人心的效果

E、感染力

多选题 英国资产阶级革命后,统治当局控制报业的手段有

A、征收印花税

B、设立报业协会

C、实行津贴收买

D、运用法律制裁

E、加强对报业人员资格审查

多选题 隐性采访应当注意的问题有

A、不能涉及党和国家的机密

B、选择好采访对象

C、不能涉及个人隐私

D、与显性采访结合起来

E、注意观察的使用

多选题 某出版社拟出版下列图书,其中应履行专项报批手续的是()。

A、《中外科技名人录》

B、《中国造船业发展使》

C、《人体解剖图谱》

D、《医药管理法规汇编》

E、《人体美术优秀作品选》

多选题 引题引出主题,可以有多种方式,最常见的是通过交代和说明相关的()

A、背景

B、意义

C、目的

D、原因

E、结果

多选题 在新闻评论写作实践中,违背立论准确性要求的表现是

A、论点不准确                 

B、论据和引语不准确

C、政策方针上的绝对性和片面性  

D、持论的浮夸和武断

E、论证说理的主观性

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 广播消息在信息传播中的作用表现为

A、便捷的信息形态 

B、狭窄的适用范围

C、深入的综合分析 

D、较小的受众

E、广阔的反映领域