多选题

在中共七大前后,出现的马克思列宁主义新闻学经典之作有

A、陆定一《我们对于新闻学的基本观点》
B、邵飘萍《实际应用新闻学》
C、毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》
D、徐宝璜《新闻学》
E、刘少奇《对华北记者团的谈话》

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 新媒体与传统媒体新闻写作的区别

A、从前面所说就可以看出新媒体与传统媒体的区别,比如传播媒介不同、传播方式不同、阅读方式不同(前者更随意更方便)、受众不同(前者阅读群体更年青化)、形式不同(新媒体多是文字、图片、视频为主,有时还有表格图)、创作方式(新媒体更便捷更有时效性)等等,内容上更是有很大区别。下面我们重点分析内容上的不同。为了更有说服力有权威性,下面以人民日报报纸和“两微一端”报道“两会”为例进行分析比较。

B、(一)写作风格不同1、表达方式。传统媒体语言相对来说严肃刻板。新媒体写作则更加活泼生动,大量运用网络语言,表达则偏向口语化,是“看了啥,说了啥”,使读者容易理解。总的来讲,新媒体平台改变了传统新闻过去以单向传递信息,灌输观点为主的话语方式,构建起媒体与读者协商式对话。实际上,现在传统媒体已经受到新媒体影响,在表达方式上向新媒体靠拢,更年轻化、一些网络语言也常有出现。9.3-5日,金砖国家领导人第九次会晤将在厦门举行,人民日报客户端的报道金砖不行了,成色不足? 三大事实怼回去金砖国家领导人厦门会晤有啥看点,一图带你了解2、句式。新媒体写作上立场更鲜明,情感更充沛。如在行文中大量使用祈使句。如“当谨记”“注意了”“提醒”更敢于亮出观点,获得关注和共鸣。3、碎片化、浅阅读。新媒体文字更短小精悍。人民日报“两微一端”的文字以短小精悍为主,更多时候是作为图片或视频说明出现。可见,新媒体写作不是把传统媒体的信息内容直接复制,而应该顺应新媒体阅读需要来写作。

C、(二)写作要求不同1、结构。传统媒体比较严格、中规中矩,是标题+导语+主体+结尾(背景),而新媒体写作基本上没有这些要素,没有规定第一段是导语,是不是倒金字塔结构,只要求把事情说清楚,写得有意思、写得大家爱看。2、标题。传统新闻标题以简洁为标准,流传着“不超过13字为宜”的说法,更有学者认为标题应该控制在10字以内。新媒体写作则往往并不推崇短标题,而人民日报“两微一端”的标题则以中长标题为主,大多数标题为14-28字之间,其中尤以19字、22字标题最为常见。新媒体想要得到受众的关注,标题常富有耸动性,甚至有“标题党”的情形出现。如人民日报和新华社常用的“刚刚”体、“提醒”体。

多选题 防止虚假失实新闻应从哪几个方面着手?()

A、新闻记者个体层面

B、媒体采编流程层面

C、社会发展层面

D、媒体机构内外部环境管理层面

多选题 下列报纸中的对开报纸是()。

A、《人民日报》

B、《中国青年报》

C、《参考消息》

D、《浙江日报》

E、《新民晚报》

多选题 图书不同于报纸和期刊的主要特点包括()等。

A、在出版方式上是“非连续出版”

B、由多篇作品组成

C、内容上讲究系统性和稳定性

D、可以从各种角度进行分类

E、-般可以重印或再版

多选题 出版者对其出版行为的授权、稿件来源和署名、所编辑出版物的内容等尽了合理注意义务,而且著作权人也无证据证明出版者应当知道其出版涉及侵权的,依据有关法律规定,出版者承担()等法律责任。

A、停止侵权

B、罚款

C、没收非法所得

D、赔礼道歉

E、返还其侵权所得利润

多选题 体验式采访的优点包括()。

A、 能更真切地了解事物真相

B、能更方便地获得需要的材料

C、能写出更生动的报道

D、能了解到其他采访方法了解不到的情况

多选题 下列关于传播的量化研究,哪些表述合适

A、量化研究能对社会性别不平等的原因做出深刻揭示。

B、量化研究结果显示各变项之间的因果关系,也使研究者预设的定义标准化。

C、研究结果因可测量的实证基础,充当具有普遍性的客观标准,既“科学”,又“客观”。

D、量化研究能兼顾受访个体感受和研究的科学性。

多选题 关于调解,说法正确的有()。

A、调解只适用于著作权合同纠纷

B、调解不适用于解决著作权侵权纠纷

C、调解不是解决著作权纠纷的法定必经程序

D、调解可以在进入诉讼程序后由法庭主持进行

E、承担调解的部门或人员应由当事人双方协商,共同选定