多选题

责任校对的职责包括()

A、负责三校或通读检查,签字付印  
B、负责各校次的校对
C、负责各校次的核红、整理
D、协助责任编辑解决校对质疑
E、负责作者、编辑校读的组织工作

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 下列关于语言知识的表述,正确的有()。

A、同义词是指意义相同或相近的词

B、主谓短语两部分表达的是陈述关系

C、多个分句处在一个结构层次上的句子是多重复句

D、偏正复句是指分句间意义有主有从的复句

E、各分句之间有先后相承的关系,此复句叫解说关系复句

多选题 广告传播活动有如下特殊性()

A、追求传播对象的数量大

B、有强烈的目的性

C、可以作为公关的广告手段

D、具有公信力

E、可能误导消费者

多选题 下列选项中,关于新闻心理学学科性质的表述,正确的有()

A、它是一门边缘学科

B、它是一门中间学科

C、它是新闻学与心理学的交叉学科

D、它属于应用心理学范畴,又可归入新闻理论范畴

E、它既有自然科学性质,又具有社会科学性质

多选题 编辑修改稿件时,如果要增补新闻事实,常用的方法有()

A、妙笔生花

B、请作者补充

C、电话采访

D、实地采访

E、合理推测

多选题 网络作为新媒体的优势

A、 网络是信息社会的重要标志,它于1969年起源于美国,经历了从军事运用到全面商业化的发展历程,形成了真正的“信息高速公路”。列文斯通提到:“网络带来的新气象,在于它结合了互动性以及那些对大众媒介来说是创新性的特征:没有限制的内容范围,广大的受众规模以及表现出传播的全球性本质。”网络作为新媒体有其自身优势:

B、(一)交互性。网络新媒体的传播方式可分为以下四种:多人对个人,个人对个人和个人对多人的异步传播,是指信息接收者通过使用网络上寻找信息的活动,例如浏览网页和远程通信等;个人对个人的异步传播,如电子邮件;个人对个人、个人对少数人、个人对多人的同步传播,例如网络在线闲谈、多用户游戏等;多人对多人的异步传播,如新闻讨论组、电子公告牌和电子论坛等。在第一类中,用户只是作为信息的接收者。而在后三类里,用户很有可能是信息的发布者或交流者。由此可见,网络新媒体的传播方式最突出的变化即为“受众”不仅仅是指大众,也可能是个人,“受众”不仅是信息的接收者,也可能是信息的发布者。

C、   (二)分众性。互联网更加适应受众需求的多样化和受众市场的细分化。互联网的交互性特征引起了用户分化。它将目标受众按年龄、性别、种族、社会地位、文化程度、兴趣爱好、专业程度等标准划分为一个个群体,从而有针对性为这些不同的群体提供信息服务。所以说,这是具有小众化倾向的传播。由于媒体生存与发展必然与受众群体数量密切相关,所以每个受众群体仍然保有一定数量。

D、  (三)复合性。通过互联网传递信息突破了传统媒体传递信息的单一性,互联网传递实现了信息传播的图文声一体化,它将文字、图像、声音、视频、音频等完全融合。其复合性也充分体现了传播形态的多样性特点。它将报纸、电视、广播的传播手段与传播方式基于一体,其形式的多样化是前所未有的。它将各种接受终端,各种传输渠道,各种信息形态整合一起,从而保证用户可在任何地方、通过任何终端进入新媒体网络。

多选题 在拍摄角度的选定中,下列说法正确的是:

A、平拍接近人眼的视觉效果, 但透视感、 成次感较差;

B、仰拍时主体突出, 前景高大, 透视效果好;

C、俯拍可表现辽阔的原野及宏大的场面; 但不可拍人物肖像;

D、以上说法不是全部正确

多选题 互联网信息服务提供者不得有以下行为()。

A、无正当理由擅自修改或者删除用户上载信息

B、依法向司法机关提供用户上载信息

C、擅自或者假借用户名义转移用户上载信息

D、欺骗、误导、强迫用户转移其上载信息

多选题 以下对网络营销概念的理解正确的有()

A、网络营销是企业整体营销战略的一个重要组成部分

B、网络营销是是建立在互联网基础之上的

C、网络营销是利用电子信息手段进行的营销活动

D、网络营市就是电子商务