多选题

下列书籍中,属于官刻的有()。

A、宋代的《儒学警悟》
B、宋代的《大藏经》
C、宋代的《册府元龟》
D、明代的《水浒之传评林》
E、清代的《古今图书集成》

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相关试题

多选题 电视新闻写作的基本要求是

A、避免抽象概念、力求具体事实;

B、避免评价议论、力求典型事实;

C、避免复杂啰嗦、力求简约凝练;

D、避免逻辑复杂、力求简单易懂。

多选题 编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括:

A、字符  

B、图像  

C、线条  

D、形状  

E、色彩

多选题 简述新闻述评与其他分析性新闻的区别。

A、新闻述评是一种有述有评,评述相间的报道式样。新闻述评与其他分析性新闻的区别在于:

B、(1)述评中的评,是记者对事物的直接评判,是褒贬,是就事论理的一种写法。评,是分析研究的结果,要建立在分析的基础之上,分析中也含有评的成分,然而,述评中的评与其他分析性新闻中的分析,二者还是有区别的。分析与评论有时是难以严格区分的。实际上,新闻作品都是主观加工的产物。客观的加工过程,只是观点的由来与表述均以对客观事实的分析为手段,只是更强调客观色彩罢了。新闻述评与一般的分析性新闻,如新闻分析、解释性新闻的差异也在这里。前者主要是运用事实表达观点,而新闻述评则允许超越、跳出事实,直接说话。就加工——认识过程而言,述评的作者大多对某些问题早有“看法”,早有议论的愿望,某种新闻事实或新闻由头的出现,恰好为他们提供了议论的契机。从这个角度讲,它们也的确如莱斯特·麦克尔所说,“是一种受论点和感情影响的主观加工过程”。如果一定要将述评与分析性新闻加以区别的话,这就是二者的主要差别之一。

C、(2)新闻述评对事实的要求比较严格。在这一点上,它与一般的评论和分析性消息有所不同。在一般的评论中,事实只是为论点服务的论据,它们未必是新近发生、发现的,也未必是完整的。分析性新闻虽然要以大量事实说明见解,但是,它的事实往往是多样的、可以任意调遣的材料,而新闻述评因其兼有报道与评论两种职能,报道是手段,评论是目的,报道是评论的依托。所以,总体来说,新闻述评不能不清晰地反映事实。

多选题 某人被聘任“一级校对”,他应该履行的主要职责包括()。

A、安排三个校次的工作

B、承担校样的文字技术整理

C、指导二级校对、三级校对进行工作

D、检查各校次的校对质量,解决校样中的疑难问题

E、负责校对管理工作

多选题 关于期刊出版的说法,正确的有()。

A、一个刊号只能对应出版一种期刊

B、可以用同一个刊号出版一种期刊的不同版本

C、公开出版的期刊,其国际标准连续出版物号应在面封右上角标明

D、每种期刊每年可以申请在正常刊期之外出版两期增刊

E、增刊的内容不能超出正刊的业务范围,但开本可以与正刊不同

多选题 如实报道事实信息,做到事实信息完整、准确,是新闻真实内涵及要求的最基本层面。关于这一点,以下表述正确的是()。

A、所报道的事实信息必须确有其事

B、对事实信息的描述须准确无误

C、对事实的概括、解释和评述须全面客观、实事求是

D、无需把事实放在其发展变化的脉络中和与其他事实的关联中认识和评述

多选题 电视评论的符号系统,包括()

A、画面 

B、屏幕文字

C、同期声 

D、编辑技巧

E、解说词

多选题 电子出版物载体的印刷标志面或其装帧的显著位置必须载明()等。

A、出版单位名称

B、中国标准书号或国内统一连续出版物号

C、著作权人姓名

D、发行许可证编号

E、总发行单位名称