多选题

商务印书馆创办初期的主要业务是出版()等。

A、商务用书
B、新式工具书
C、教科书
D、期刊
E、西方文化名著

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相关试题

多选题 下列关于折校的表述,错误的有()

A、折校不利于校是非

B、折校是对校法中常用的一种方法

C、折校是一种本校法

D、折校时,要把校样放在桌上,将一页原稿夹在两手的手指间压在校样上进行

E、折校时,要把原稿和校样平放在桌上进行

多选题 下列新闻实践活动中,()没有做到马克思主义新闻观基本原则与工作方法的统一。

A、追寻事件真相时主要运用网络和电话等便捷式采访

B、结合新闻价值、工作需要和社会效果安排报纸的头版头条

C、带着主题去采访,应付交差了事

D、把原有的栏目改头换面,打上“走基层”的栏花

多选题 按照广播电视节目在传播活动中显现的主要性质和功能,可把它们分为

A、新闻性节目

B、宣传性节目

C、教育性节目

D、服务性节目

E、文艺性节目

多选题 广告媒体的组合方法有()

A、应考虑如何包括所有的目标市场消费者

B、选取媒体影响力集中点

C、运用线性规划进行优化媒体组合

D、时间交替互补组合

E、时效差异互补

多选题 为什么事件性新闻深受传播者和受众的关注?

A、人类自有传播活动起,尤其是自从商业性报纸诞生之后,事件始终是传播者猎获的目标。为了报道新闻事件,无数的记者曾经赴汤蹈火,有些人甚至献出了生命。尽管当代有些新闻学者对媒体过分强调事件、强调“异常性”而忽视“非事件”性的事物提出了批评,轻视或无视事件,对于新闻传播活动来说是不可想象的。

B、(1)事件本身具有明显的“变”——变动的特点,容易引起读者的关注。受众接触新闻媒体,关心新闻信息,其本能的要求是了解生存环境的安危、了解世事的变化。事件性新闻报道的“事”,是环境变化的一部分,所以,它具有广泛的读者群。事件越大,例如战争、地震、洪水等,读者面越广,关心的程度越高,媒体越应着力报道。可以说,新闻媒体存在的价值就在于传达“变”的信息,读者主要关心的也是“变”。因此,新闻媒体不能不投入很大的力量报道事件性新闻。

C、(2)事件本身程度不同地都具有典型性的特点。具有典型示范、典型示警的作用。

D、(3)凡事件都有其原始的戏剧性,对读者都有吸引力正是基于这样一些原因,各类新闻媒体都不能不把“事件”作为自己的重要的报道内容。

多选题 摘取稿件精华的方法有()

A、取局部而舍其余

B、取背景而舍细节

C、取概要而舍详情

D、取要点而舍说明

E、取议论而舍抒情

多选题 在未成年人受到性侵犯或参与违法犯罪活动案件的报道中,下列哪些做法正确?()

A、对未成年人姓名进行化名处理

B、对未成年人的声音进行变声处理

C、鉴定书等材料上的姓名模糊处理

D、对未成年人影像进行模糊处理

多选题 引题又名()

A、肩题

B、眉题

C、子题

D、上副题

E、上辅题