多选题

虚假失实新闻产生的原因从媒体机构主观维度上看有_______。

A、外部环境的影响
B、采编流程管理漏洞,缺乏核实机制
C、市场利益驱动,经营部门影响采编流程
D、人才培养重视程度不够

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相关试题

多选题 期刊经营广告时,应注意()。

A、选择刊登与刊物性质、风格相接近的广告

B、巧妙区分广告版面

C、尽量增加发行量

D、执行稳定、统一的广告价格标准

E、帮助客户修改有违国家规定的广告内容

多选题 简述描写性消息的功能。

A、(1)记录活的、有声有色的历史新闻是历史的速记。历史的速记不应只是抽象的概括,还应有形象的描述,用来再现特定历史时期、特定历史环境中的新闻事件的具体情景,以便今人与后人在阅读报纸这部包罗万象的历史巨著时,能够了解当时那个历史瞬间的状貌。

B、(2)发挥形象的感染力、震撼力在各类文字报道中,消息以速度见长。描写性消息的功能在于,它可以在第一时间,通过消息中的画面,对读者造成视觉的、情感的冲击,从而以活的事实,去感染、打动、说服读者。

C、(3)满足读者的视觉需求“再现”,是当代读者的一种心理需求。当代读者中,相当大的一部分是在电视的熏陶中生活的。

多选题 处于信源地位的传播者用以影响受众改变态度的主要因素是

A、可信性因素

B、权威性因素

C、喜爱性因素

D、睡眠者效应

E、使用工具因素

多选题 下列句子中,采用了比拟修辞方式的有()。

A、像刘胡兰、黄继光这样的英雄人物,将永远活在人民心中

B、眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红

C、攀枝容易纷纷落,嫩蕊商量细细开

D、风带着星雨,像在地上寻找什么似的,东一头西一头的乱撞

E、我是天空里的一片云,偶尔投影在你的波心

多选题 段玉裁说:“照本改字,不讹不漏,谓之校异同;信其是处则从之,信其非处则改之,谓之校是非。”把这句话用于现代校对,正确的理解是()。

A、“本”是指作者交来的原稿

B、“本”是指经编辑加工过的原稿

C、校异同是指将校样与原稿的相异之处改得与原稿相同

D、校异同是校正编辑与作者之间的差异

E、“非”是指原稿中的错漏,但现代校对对它的处理方式与段玉裁应该不同

多选题 下列各组普通话语词中,拼写存在错误的有()。

A、zhèlǐ(这里)tóuténg(头疼)sìhéyuàn(四合院)

B、dìzhèng(地震)guǎnjiā(管家)sānjiǎozhài(三角债)

C、Chūnà(出纳)xiàngsheng(相声)guówùyuàn(国务院)

D、Huījù(徽剧)zǐnǚ(子女)báimù’ěr(白木耳)

E、bùduì(部队)huáinánzǐ(淮南子)lǎogànbù(老干部)

多选题 虚假失实新闻会对国家产生哪些负面影响?()

A、影响我国媒体的国际话语竞争力

B、败坏社会道德风尚

C、影响国家文化软实力建设战略虚假失实新闻在新时期有新特点

多选题 要拍出小景深,应该怎么操作相机?

A、使用小焦距

B、使用大焦距

C、使用大光圈

D、使用小光圈