凡是环绕一个主题或一个总体的问题,综合反映一个时期内发生在一个部门、一条战线、一个市、一个省、几个地区,几个城市或全国带有普遍性的同类型的各种事实的动态或问题的报道,称之为综合消息。它可以是环绕某一主题对同类事实动态的综合,也可以是环绕某个方面对同类问题及其事实的综合。综合消息,既要有总体情况的概括,又要有各种典型的个体材料的叙述,能使读者从全面而又重点突出的事实报道中,获得完整的印象和认识,深刻领会新闻的主题。62
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判断题 网络编辑行业自律是以道德规范、专业精神和社会良知作为支撑的,是大众传媒向社会承担责任的具体表现。
判断题 新闻通常有金字塔倒金字塔、倒正混合结构三种结构形式。
判断题 竖三民:《民呼日报》1909年5月创办于上海租界,意为“大声疾呼,为民请命”之意。宣传同盟会纲领,介绍西方政治经济学说,揭露贪官污吏罪行。因披露当时甘肃灾荒中官吏侵吞救灾款项的情况,引起陕甘总督嫉恨,串通上海租界将于右任驱逐出租借。《民吁日报》1909年10月创刊于上海法租界。因报道声援抵制日货的行动,出版一个月后被查封。《民立日报》1910年10月创刊于上海租界,成为上海同盟会总部的机关报和联络机关,是辛亥革命时期最有影响的革命报纸,该报重点宣传三民主义,详尽报道黄花岗起义,揭露列强的侵华野心。
判断题 胶卷的宽容度是指胶卷能按比例纪录被摄景物明暗范围的能力:胶卷的宽容度意味着可允许曝光误差的能力。
判断题 报纸编辑人才的知识结构与能力结构:“博”与“专”的有机结合;新闻专业知识横向开掘:基础知识——百科知识——应用知识(专业知识)纵向延伸:学有专长、新闻“专业化”1.信息传受能力——主动搜索、善于处理信息(社会信息、行业信息、来自读者的信息、媒介内部信息)2.判断鉴别能力——事实真伪、政治倾向、稿件质量(新闻价值等)3.创造能力——创新的思维和积极性4.组织能力——组织稿件、组织队伍5.写作能力6.现代化操作能力——掌握语言工具、信息工具、交通工具7.审美能力
判断题 社会效果标准:新闻传播必须对党和国家人民的事业有利,对社会主义现代化建设和社会生产力的发展有利。(1)最高层次是政治层面的,既要准确、全面、及时地体现和宣传党和国家路线、方针政策,要团结人民,激励人民,组织人民,为实现党的目标、纲领,为实现社会主义现代化而奋斗。(2)第二个层次是社会层面的,这个层面应该是最广泛、最普遍、最具有代表意义的。灾祸性报道:①报道内容必须准确、真实,有利于社会的安定和经济的稳定发展。②对于各种严重事故的报道也要注意不要过分集中在一个时期。③对于还在侦查、起诉或审理的案件,以及尚未作为终审、判决的案件,不宜播载。④对报道的案件进行评论,要努力做到了解案件的全貌和问题的实质。⑤对于恐怖主义作为及重大政治事件,一定要严格遵守有关规定,切不可擅自报道。(3)第三个层次是法律层面的,这个层面是社会价值标准的最基本的底线。
判断题 广角镜头焦距短,望远镜头焦距长。
判断题 热点图包括点击热点图和注意力热点图两大类。点击热点图是基于光标的点击行为进行采集、分析、呈现的分析形式,而注意力热点图是对人的视觉注意力进行模拟而生成的分析。