多选题

新闻传播的环节包括

A、受众接受
B、加工制作
C、选择事实
D、播报传递
E、信息反馈

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相关试题

多选题 党的十八大报告指出,过去的十年是_______。

A、中国特色社会主义事业承上启下的十年

B、中国特色社会主义强大生命力和巨大优越性进一步彰显的十年

C、中国人民和中华民族自豪感和凝聚力不断增强的十年

D、中国特色社会主义展现出勃勃生机的十年

多选题 网络整合营销活动从()几方面来进行。

A、顾客的需求与欲望

B、顾客能接受的成本

C、顾客购买的便利性

D、与顾客的沟通

多选题 多维度发散创意法主要包括()。

A、横向思维

B、逆向思维

C、发散思维

D、辐合思维

多选题 “中图法”部类名称有()等。

A、哲学

B、社会科学总论

C、工业技术

D、自然科学总论

E、综合性图书

多选题 从新闻记者个体层面看,预防虚假失实新闻产生的具体措施有____。()

A、专业精神的培养       

B、强调新闻自律约束

C、完善内部管理机制     

D、加强与广告经营部门的互动

多选题 如以报社为主体,以发行期限为参照,有关发行量的统计指标主要是()

A、季度发行量

B、期发行量

C、年度发行量

D、月发行量

E、年度平均期发行量

多选题 报纸版面的编排应遵循哪些原则?

A、(1)相符原则即编排设计要与服务对象相一致。这里包括三层意思。①要与媒体的性质和特点相一致。②要与新闻单元的性质与特点相一致。新闻单元的性质和特点不同,编排设计也应有所不同。一般而言,要闻和政法新闻以严肃内容居多,这类新闻单元的编排设计应持重一些,不宜花哨。而文娱、体育和社会新闻以轻松内容居多,这类新闻单元的编排设计应洒脱一些,不宜板滞。如果两者相反处理,内容与形式显得不协调,就会妨碍新闻报道的可信性或可读(听、视)性。③要与稿件的价值和特点相一致。稿件价值大的,应强化处理(有重大事件时,新闻激动人心,编排设计应特别显赫);稿件价值小的,应淡化处理,否则,会对受众产生误导作用。同样,反映喜庆内容的稿件,应用热烈奔放的处理方式;反映悲伤内容的稿件,应用素朴沉重的处理方式,这样才容易产生感染力。

B、(2)重点原则即编排设计要突出重点,分清主次。报道的组合要点面结合,编排设计要把这个“点”体现出来,突出出来。突出重点,不仅有利于体现报道思想,强化指导性,也有利于加大新闻单元内部的反差,更好地吸引受众的注意,加深受众的印象。版面空间和节目时间都不是等值的,都有重要程度上的区别,编排设计的手段也有刺激强弱的不同。突出重点,就应把重点稿件安排在版面的重要区间和节目的重要时段,或者运用集纳、大标题、配乐、插播等特殊手段予以强化。

C、(3)有序原则即编排设计要分清条理和层次。有序就是要做到同类相聚,异类相分。具体而言,内容的类别和感情色彩相同的要靠在一起,反之则适当错开。如果不加区别,互相混淆,既不利于增强新闻单元的逻辑性和表现力,也可能造成误解、感情上的冲突甚至政治上的差错。

D、(4)便易原则即编排设计要易于受众阅读或获取信息。受众不仅期望信息多而好,而且要求获取便而易。尤其是在信息日益丰富、生活节奏加快的今天,受众更希望能够便捷地获取信息。这就要求编排设计尽可能为受众多提供方便。就报纸版面而言,最起码要做到眉目清楚,了然易辨,不要题文异处,头尾不明,造成寻找困难和视觉不畅。栏的长短要适中,文的走向要顺当,让人读来自然,不费目力。看惯横文的读者,看竖文会感觉不适,面向这类读者的报纸,应该尽可能减少甚至不用竖文。

多选题 ()是实施网络软营销的基本保障

A、虚拟市场

B、网络社区

C、网络消费

D、网络礼仪