多选题

下述选项中属于报纸送达方式的是( )

A、街头赠阅
B、订阅送报到户
C、邮寄赠阅
D、零售随机送达
E、邮发合一

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相关试题

多选题 编辑过程的基本环节包括()等。

A、选题策划

B、组稿与审稿

C、加工整理

D、审定发稿

E、排版印刷

多选题 下列哪几项不是自动闪光的功能?

A、M闪光模式

B、AF闪光模式

C、TTF闪光模式

D、TTL闪光模式

E、TTM闪光模式

多选题 与纸质原稿的校对相比,电子原稿的校对具有()等特点。

A、“校异同”成为主要功能

B、校次可以减少

C、校对人员须善于分辨形近字

D、“通读”成为主要校对手段

E、文字技术整理的难度增加

多选题 雨天摄影的效果是()

A、自然景物层次丰富     

B、影像朦胧富于变化

C、光线柔和景物反差小     

D、地面反光但不会增加亮度

E、景物反差大

多选题 简述人物通讯报道对象的类型。

A、(1)先进模范人物——典型人物它是指新闻媒体报道的在一定时期或一定地区,其事迹或思想观念能够代表时代潮流、反映时代精神的新闻人物或人物集体,一般称为典型人物。典型人物报道是我国新闻事业的一种传统而重要的宣传报道方式,一也是我国新闻事业的一大特色。典型人物报道是历史的产物,带有鲜明的时代印记,集中反映特定时代的社会风貌和时代精神,各个时代的典型人物也呈现出不同的特点。典型人物报道对象包括以下两类:①全国性的典型人物。②配合一个时期宣传主题的典型人物。

B、(2)新闻人物这里所说的“新闻人物”,不是从宣传角度树立起来的人物,而是指在大大小小的新闻事件中涌现出来的杰出人物。他们因“事”而“显著”,他们和事件有密不可分的关系。

C、(3)凡人奇事,奇事凡人社会生活中出现的大量平凡的劳动者,他们不属于哪级树立的典型,亦无轰轰烈烈的业绩,但他们的一事、一语、一情、一思,他们的所作所为符合我们报道的主旨,符合主流意识形态弘扬的精神。这类人物通讯也可算是新闻小故事,常常有小巧、新奇、隽永的特点,人因事而显,人与事相连,一般篇幅不太长,有时说不清是写人还是写事。

D、(4)“冰点”人物与奇人凡事不同,这类人物似乎没有值得特别提起的先进思想和传奇事迹,他们并非因事迹而进入人物通讯,而是因为他们的命运、他们的生存状态值得社会关注,具有一定的社会认识价值,才被作为报道对象。

E、(5)批评或揭露性报道中的反面人物这类人物主要是各类反腐败案件中的党政干部。在改革开放及社会转型的过程中,滋生出大量社会腐败现象。以腐败的官员作为人物报道的对象,详细揭露其犯罪事实,谴责其对社会正义和人民生命财产的侵害,剖析其道德上的堕落和人性蜕变的轨迹,并提示产生腐败的社会土壤,起到了警示社会、释放民怨、鼓舞斗志、引导舆论的作用。

多选题 下列句子中,科技名词使用规范的有()。

A、蜗牛分泌的黏液能防止蚂蚁等昆虫的伤害。

B、据专家介绍,体育运动员不宜喝炭酸类饮料。

C、一般来说,象素越高,照片的分辨率越高,可打印的尺寸也越大。

D、该数学模型对计算中国城市交通堵塞几率很有帮助。

E、图像质量有时与摄影师的技术水平有关。

多选题 下列哪些行为属于新闻传播侵犯姓名权?

A、媒体为增加报道的权威性,谎称独家专访了某知名专家

B、电视节目在新闻报道中错误标注了被采访对象的姓名

C、媒体不允许为其投稿的作者使用笔名

D、记者在报道中无端批评某公民改变姓名的行为

多选题 媒体融合包括内容融合和()等方面。

A、渠道融合

B、平台融合

C、经营融合

D、管理融合