多选题

出版连续型电子出版物须( )。

A、经主管单位同意
B、经所在地省级新闻出版行政主管部门审核同意
C、获得国家新闻出版广电总局批准
D、使用国内统一连续出版物号
E、刊期不短于一个月

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相关试题

多选题 专门记者采访所得的笔记本,有哪些方法

A、一字一句一段地快速记录

B、记录原始材料

C、简单记录后加上自己的感慨

D、简要记录

E、简要记录后加上合理的想象

多选题 图书出版前言的内容一般包括()。

A、对出版工作提出建议

B、说明出版及创作过程

C、介绍作者的成就和影响

D、介绍出版社的规模和专业分工

E、说明出版目的和价值

多选题 下列促销方式中,属于公关促销的有()。

A、卖场陈列及橱窗布置

B、号召读者给本版图书挑错,对挑错有功者给予重奖

C、图书义卖,将所得款项捐给希望工程

D、向贫困山区捐赠图书

E、直销

多选题 舆论监督的实现途径和实施手段是多种多样的,包括()。

A、公开地报道事实

B、树立典型、批评越轨

C、设署议题

D、组织讨论

多选题 数据痕迹能够反映人的()。

A、想法

B、意向

C、意图

D、心事

多选题 新闻出版总署《关于进一步推动新闻出版产业发展的指导意见》强调,要加大组织实施()等公共服务重大工程的力度。

A、国家重大出版工程

B、少数民族新闻出版“东风工程”

C、农家书屋工程

D、全民阅读工程

E、精品出版工程

多选题 一般说来,报纸稿源质量比较有保证的是()

A、通讯社提供的稿件

B、本报记者提供的稿件

C、通讯员提供的稿件

D、互联网下载的稿件

E、读者自发来稿

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。