判断题 G·H·米德、乔治·赫伯特·米德：乔治·赫伯特·米德（GeorgeHerbertMead，1863-1931）是美国社会学家、社会心理学家及哲学家，其主要成就是符号互动论和“主我与客我”理论。米德认为，人类传播通过符号及其意义的交流而发生，因此可以通过认识人们用于交流的符号及人们如何赋予这些符号以意义来认识和理解人类行为。米德在研究人的内省活动时发现，自我意识对人的行为决策有着重要的影响。自我可以分解成相互联系、相互作用的两个方面：①作为意愿和行为主体的“主我”（I）；②作为他人的社会评价和社会期待之代表的“客我”（Me）。人的自我是在“主我”和“客我”的互动中形成的，又是这种互动关系的体现。

判断题 马克思主义新闻观的法治化观点反映了“以人为本”的政治文明。()

判断题 日光的七种色光可以归纳为三种主要色光，即红色、绿色和蓝色光。

判断题 “新生事件”，1935：1935年上海《新生》周刊发表《闲话皇帝》，其中说到日本天皇是个生物学家，做皇帝是为了统治的需要，否则他在生物学上会有更多成就。日本驻上海总领事借口此文“侮辱天皇，妨害邦交”，要求国民党政府查处。国民党政府接受日本的无理要求，查封《新生》周刊，主编杜重远被判刑。这就是“新生事件”，是中日反动派合伙制造的。国民党中央还电令各级党部及新闻出版界加紧查禁抗日言论，取缔抗日运动。1934年2月，《新生》周刊创刊，杜重远任编辑兼发行人，它重新举起抗日的火炬，实际上是《生活》的继续。

判断题 大自然万物在阳光照射下能呈现各种颜色，这就是色彩。

判断题 第一手材料：第一手材料，是记者不经过中间环节和中介人转述，直接从客观事物现场得来的材料。它包括记者的直接观察和物证材料。对记者而言，第一手材料最接近客观存在的新闻事实源，较之第二、三手等间接性材料，它的可靠性、准确性的程度更高，还可以作为间接性材料订正、检验的重要手段和途径。要注意对材料进行认识上的加工:①核实材料的真实性；②鉴别材料的全面性；③判定材料的深刻性。

判断题 开座谈会采访的优点和局限有哪些?应该注意些什么问题?（1）开座谈会采访的优点①有利于较快地掌握各方面的情况一个个地挨个采访，是一个办法，但这个办法费时多，来得慢。快一点的办法是召开座谈会，请有关方面的人来参加，这样就能把情况集中起来。②有利于迅速搜集各方面的反应对一些重大事件，要迅速搜集各方面的反应，座谈会也比个别访问来得快。③有利于了解争论双方的意见对有争论的问题，邀请有关方面的人来座谈，对了解争论双方的意见大有好处。④有利于弄清事实真相有些问题，靠个别访问难以弄清事实的真相，但通过座谈会，你凑一点情况，他凑一点材料，互相启发，帮助回忆，对弄清事实的真相也很有益。⑤有利于解决某些矛盾在采访中碰到实际工作中的难题，最好的办法是迈开双脚到群众中去，找一些“诸葛亮”来座谈，发动大家献计献策，矛盾就容易解决了。（2）开座谈会的局限性①有些不便扩散的间题，放在座谈会上去谈，就不合适，只能靠个别访问。②有些问题，需要细谈，座谈会人多，每人发言的时间有限，只能靠个别访问。（3）座谈会采访应注意的问题①由于座谈会是由多个对象参加，因此对对象群体“资格”的审查十分重要，否则，会导致与会人员不敢讲真话。②当前人们的时间观念普遍增强，参加座谈会的人较多，发言又得依次进行，弄得不好好，仍一些对象“泡”在会上，也难以收到好的效果。

判断题 《解放日报》改版：《解放日报》在1942年4月1日改版，改版后报纸面目一新，这天的报纸登载了中共中央宣传部《为改造党报的通知》，并发表了社论《致读者》。社论严肃地检查了过去宣传报道工作中脱离陕甘宁边区和其他各抗日根据地实际等方面的缺点，并提出了改进的措施。改版后的《解放日报》要求记者放下架子，到群众中去，多写群众活动，多发掘新鲜事物，多报告具体事实。该事件对记者转变作风起了决定作用。