新闻写作中主要的思维类型包括
相关试题
多选题 在稿件配置工作中，确定版面编排思想应着重考虑些什么问题：
A、头条和重点的选择
B、稿件间相互关系的处理
C、版面引导作用、表情作用的发挥
D、版面的美化
E、图片的使用
多选题 新闻事业区别于人际新闻传播活动的特征有：（）
A、有合法的新闻传播机构
B、采用各种新闻传播手段
C、拥有以传播新闻为职业的专业人员
D、面向社会,具有广泛的社会影响.
多选题 下列关于校是非的表述，正确的有()。
A、目的是发现原稿中的差错
B、功用是纠错增值
C、作用是协助编辑纠正原稿中的错讹
D、方法是校对人员发现原稿中的疑点并直接改正
E、结果是使原稿的价值在出版过程中得到提升
多选题 下列句子中，加下划线的成语使用不当的有()。
A、船在江上缓缓行驶，沿岸的美景令我们心旷神怡
B、班长提议去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同
C、突如其来的大海啸让沿海居民措手不及，损失惨重
D、校运动会上，我班的运动员不可一世，一举获得了五项冠军
E、武警战士临危受命，成功地解救了被困的灾民
多选题 20世纪末，日本最主要的全国性报纸是
A、《读卖新闻》
B、《每日新闻》
C、《中日新闻》
D、《产经新闻》
E、《朝日新闻》
多选题 下面关于"通版"的说法正确的是（）
A、把报纸同一面上两个相对的版打通而形成的版
B、通版一般用于报道重大事件
C、通版的优势是版面空间大，安排材料比较集中、灵活，且能采用较大的标题、图片和装饰，更有气势
D、通版一般是围绕一个中心来组织的，内容比较单一
E、通版形式不宜常用
多选题 下列关于对校法的表述，正确的有()。
A、须依据原稿比照校样进行校对
B、以原稿前后互证订正讹误
C、有点校、折校、读校、倒校几种具体方式
D、主要用于校是非
E、应通过推理分析作出是非判断
多选题 “偷”的故意为“苟且”，下列句子中用了“偷”的古义的有()。
A、无度量，则小者偷堕，大者侈靡而不知足
B、善为国者，仓廪虽满，不偷于农
C、君子庄敬日强，安肆日偷
D、楚有善为偷者
E、长安市偷盗尤多，百贾苦之
