判断题 伊里调查（伊里县研究）：是指1940年拉扎斯菲尔德与卡兹等人在时代—生活公司赞助下，对总统大选中的宣传战所进行的调查。该调查的目的是测定大众传播对选民态度的影响。在这项研究中，他们发现大众传播并没有力量左右人们的态度，决定选民投票意向的还有其他众多的因素，如“政治既有倾向”的作用、受众对不同媒介或内容的“选择性接触”机制、人际传播中的“意见领袖”的影响等。根据这项调查，拉扎斯菲尔德等人提出了“两级传播”的观点，认为大众传播只有通过“意见领袖”的中介才能发挥影响。这项研究对于否定“子弹论”起了直接的作用，同时也开创了“有限效果论”的传统。

判断题 新闻定义+新闻价值+宣传价值+新闻法则是新闻选择的思想主要标准。

判断题 简析版面设计的程序版面设计：将报道合成具体化和直观化，使之形成面向读者的格局和外貌。一、了解要求，考虑布局二、计算篇幅，调剂余缺认真计算稿件的篇幅，这是画版准确的前提。三、版样“三先三后”：先安排重要稿件，后安排次要稿件；先安排模块形稿件，后安排非模块形稿件；先安排版面的四角，后安排版面的中间。四、看大样大样：版面排好后印出的样张。清样：大样改正后印出的样�

判断题 用“议程融合”的相关理论，解释网上信息的传播:（1）“议程融合”的含义①1972年，麦库姆斯MIcCombs和肖Sh二发表《大众传媒的议程设置功能》，认为大众媒体能够为公众设置“议程”，大众媒体报道量越大的问题，越容易被公众认为是当前最重要的问题，支持大众媒体的“强效果”论。②随着互联网、手机等更个人化的媒体的普及，传统大众媒体的设置议程的能力开始下降，单一而普遍的公众议程正在减少，或者影响议程设置过程的中介因素正在增多，变得更加复杂。因此仅从传播者的角度孤立地研究议程设置不够，还需要从受众的角度，并结合整个社会环境来考察议程设置的中介因素。④1999年，麦库姆斯和肖提出“议题融合”（agendamelding）理论。他们认为议题融合包括六个阶段：决定群体归属，是否具有该群体所需要的信息，定向需求，即个人在缺乏该群体需要信息时，就会产生此类需求，媒体接触，媒体接触形成铺垫效果，形成框架效果。④议程融合理论着重研究社会大众为何、如何使用各类传播媒介，以及使用传播媒介所达到的社会效果。它认为人们在使用和挑选传播媒介及其议题时是有意识有目的的，个人首先有强烈加入团体的愿望，然后通过大众传播媒介和其他媒介，寻求与他们的需求、认知等一致的团体的信息，避免与他们的需求、认知不一致的团体。议程融合理论说明，只要受众愿意接受并寻求大众媒体的引导，大众媒体仍然会产生强大的议程设置效果。（2）“议程融合”理论与网络信息的传播随着网络时代的到来，“议程融合”现象更加突出地体现在网络意见的形成与扩散之中。当人们希望加入某个团体时，他们首先会考虑自己是否具有该团体的相关信息。为获得共同的话语，他们往往通过网络社区或者其他网络平台获取这些团体的信息并了解他们的议题。在他们与这些网络媒体接触后，网络媒体的议题就对他们的日常议题具备“议程设置”的功能，同时网络信息得以传播。网络意见由形成到完成整个扩散的这一过程，说明了网络传播的巨大潜力，只要能捕捉到人们的需求，网络就能对人们的议题关注和环境认知产生巨大影响。

判断题 论坛是指一种交互性强、内容丰富而及时的Internet电子信息服务系统，它提供一块公共电子白板，每个用户都可以在上面书写并发布信息、进行讨论和聊天等。世界上第一个论坛TheWell诞生于1984年，由Brand和Brilliant创建，用户通过拨号登录，它首次实现了“虚拟邻里关系”的交互讨论和协商。我国论坛的最早建设者，是网易、新浪、搜狐等门户网站。

判断题 新闻素描也称特写性消息，实际上就是微型特写，它运用“再现”手法，文字简练、篇幅短小，是典型的描写性消息。花絮可谓描写性消息中的“简讯”，是“单细胞”的新闻特写。二者具有以下几个方面的区别：（1）题材上，新闻素描题材分量较重，描写场面较完整，而花絮从侧面入手，选取重大场面中一些小的场景、小的情节进行描述。另外，花絮篇幅更短小。（2）写作方法上不同①新闻素描的写作方法a.灵活安排文章结构，可以基本按时间顺序行文，不受倒金字塔结构的束缚。b.注重典型细节的描写以传达现场特有的气氛。c.用自然、准确的文字再现事物本色，诉诸视觉，要用白描手法、恰当的词语，刻画出真实的新闻场景，短小精悍。②花絮的写作方法a.小角度：花絮着眼于大事件中的小事，只能从小处落墨，记者在采访中要善于抓拍小事，折射大事件的内涵、意义。b.大视野：花絮要有思想性，在大背景下选取花絮镜头。c.轻松幽默、亦庄亦谐：花絮以趣味性见长，写作要善于挥洒，不能拘束。

判断题 怎样用事实说话：a.直接陈述；b.不能以抽象的概念和议论代替事实的报道；c.实事求是，按事实本身的逻辑展开新闻；d.采取第三人称e.注明消息来源。

判断题 新闻与政治的关系：1、采访自由与服从政治2、采访自由与服务政治