多选题

之所以说报纸编辑是报纸及其新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”,是因为(  )

A、报纸编辑是报纸编辑方针的制定者
B、报纸编辑是报纸整体形象的设计师
C、报纸编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织
D、报纸编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋
E、报纸编辑是报纸产品销售的决策者

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相关试题

多选题 据考古发现,我国在纸张发明以前用以承载文字信息的主要载体有()等。

A、甲骨

B、羊皮

C、青铜器

D、缣帛

E、纸草

多选题 在新闻述评中,述是肉,评是灵魂,在写作中应注意()。

A、感性叙述,理性评论

B、因事论理,理由事出

C、借人之口,为评增加权威性

D、典型题材,全局观点

多选题 出版物宣传的具体形式包括()等。

A、新闻发布会宣传

B、发行人员培训

C、专题讲座宣传

D、折价销售

E、扩充销售网点

多选题 广播传播的优势有

A、群众性强,选择性强

B、传播迅速,信息量大

C、覆盖面广,受众众多

D、伴随接收,动态收听

E、成本低廉,经济灵活

多选题 风景摄影一般分为

A、纪实风景

B、写真风景

C、艺术风景

D、虚拟风景

多选题 关于出版专业职业资格的说法,正确的有()等。

A、资格证书每三年续展登记一次

B、资格获得者在一个登记期内有一次年度考核不合格者,缓登一年;在一个登记期内有两次年度考核不合格者,缓登两年

C、因有情节严重的买卖书号行为而被注销责任编辑证书的人员,三年内不得申请责任编辑注册

D、获得资格证书的人员,应在获得证书后三个月内申请职业资格登记,逾期一律不予登记

E、已进行职业资格登记的人员,如变更出版单位,应在三个月内办理变更登记手续

多选题 电视新闻节目按照不同的作用可以分为()

A、消息类新闻节目

B、专题类新闻节目

C、言论类新闻节目

D、评论类新闻节目

多选题 简述通讯选材的特点。

A、通讯对选材的要求比较高,其特点如下:

B、(1)要注意材料的典型性选材的典型性的直接含义,即材料的代表性。“代表性”有两层含义:一是突出,即所选材料较一般事实材料突出,有特点,有特别之处;二是普遍存在,即所选事例无论大小,都不是社会中的个别现象、个别事件,而是普遍存在的现象和事件。典型事实小一定都是大的事实,有时,很小的事实也具有典型性,也会起到突出主题的作用。在采集通讯素材的过程中,很多人遇到的难点是典型事例的“稀缺”。有时事例不少,但都不突出,缺乏特色;有时事实很特别但又缺乏普遍性;或者事实精彩但又与主题无关。当然,事实材料是否典型还受主题的制约,在某些主题评价标准的衡量下毫无意义的事实,在另一种评价标准的衡量下却价值倍增。

C、(2)要围绕主题选材在确立通讯主题之后,记者就围绕着主题,寻找能够表现主题的事实材料。因此,选择通讯素材,说到底是一种思维的结果,是记者用新闻价值标准过滤事实材料的结果。通讯对素材提出这个要求表面上是个约定俗成的写作要求,其实根本原因在于:通讯要适应读者阅读时的思维状态。因为人的思维的一大弱点就是怕乱。如果通讯中的典型事例东一个西一个,使人的注意力在内视屏幕上大跨度地多次移动,造成注意力振荡,导致人的思维过程发生混乱。读者看不明白,只好放弃阅读。一些初学者所写的通讯常常出现“两个黄鹏鸣翠柳——不知所云”和“一行白鹭上青天——越飞离题越远”的情况,正是因为所选材料与主题结合不紧或发生矛盾所致。

D、(3)选材忌重复说明同一问题、同一侧面的事例,列举一个即可,不必连续用几个意义相同的事例来强调。事例最好大小搭配,各个事例之间或有差别、或有递进。例如写一个以吃苦耐劳著称的先进人物,大可不必连续几个事例都写大致相同内容、相同情节的事例。