多选题

记者责任意识的培养主要从哪几个方面着手?()

A、培养新闻从业者的独立判断意识     
B、加强自身内在修养
C、记者个人利益出发                 
D、培养新闻工作者的中立和平衡报道立场

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 计算机校对软件的特点有()等。

A、校对速度快

B、能够查出全部错别字

C、善于发现知识性差错

D、可以识别添加到用户库中的错误词语

E、不错的地方也可能报错

多选题 根据减色法原理,彩色负片三层乳剂层冲洗后所生成的染料分别是()

A、红                                 

B、绿

C、青                                 

D、品

E、黄

多选题 编辑制作录音节目的工作人员一般包括()等。

A、作品著作权人或其代表

B、导演

C、录音师

D、监听

E、编辑

多选题 公关基本实务知识包括()。

A、.公关调研知识

B、公关策划知识

C、公众分析知识

D、社交礼仪知识

E、公关评估知识

多选题 通讯与消息功能的区别是什么?

A、(1)消息以最简洁的语言、抢眼的文体结构快速传递着最重要的信息,符合现代社会快速传播的需求。从理论上说,它应当是信息社会最理想的文体。通讯虽然也传递信息,但它篇幅长,时效稍差。

B、(2)通讯的魅力在于它的可读性。可读性是指具有可感受性。通讯的可感受性往往比消息强烈。通讯这种载体在传播过程中更类似文学作品,即它有两条传播的信道:既像消息那样传播信息,还有一条看不见的信道——情感的传播。

C、(3)新闻现场本是一组组画面,只有用照相机或摄像镜头才能逼真地“记录”下来。在通讯写作中只能用描述性文字来再现现场画面。但现场是一种三维空间,再逼真的描写也难以再现这种空间结构。要使读者从这些白纸黑字中“读”出新闻的现场画面来,“读”出记者身临其境的感受来,必须借助于读者的想象力。这种连续的传播依靠记者和读者在两个符号系统之间不断转换才能完成:现场画面——记者——记者的现场感受——通讯中的描述文字——读者——读者想象中的现场画面。

D、(4)按照接受美学对阅读活动研究的成果,描述性语言本身比说明和解释性语言具有更多的不确定性,也就是它远不够“逼真”。但是能激发读者想象力的魔杖恰恰是记者在通讯中常用的描述性语言。正因为这种不确定性引起读者阅读时思路的“阻断”,形成作品中的“空白”,而正是这种读者认为该有而没有的“空白”,激发起读者用自己的想象力去填补意义的空间,因此,读者就在阅读过程中参与着作品的创造工作。因此,一些优秀的通讯作品之所以感人,其魅力正在于这种与读者的独特交流方式。通讯的功能已突破了单纯传播信息的范围,而进入审美教化的层次,它既为读者提供了审美享受,也使读者在审美中提高认识、引发思考、提升心灵、陶冶情操。

多选题 新闻要素是构成新闻的必须材料。下列哪些是新闻中的要素()?

A、发生新闻的主角

B、发生的经过

C、发生的时间

D、发生的地点

多选题 对于微信公众号粉丝而言,()都是比较有效的互动。

A、关键词回复

B、问题搜集和反馈

C、评论互动

D、发布推送

多选题 就一个版面来说,特别要注意的比例关系是()

A、标题的主题与辅题的字号大小要适当

B、标题的厚度与文的厚度要适当

C、框的长边与短边的比例要适当

D、标题的装饰要适当

E、框、辟栏的大小与整个版面的大小比例要适当