多选题

怎样认识非事件性新闻的特殊价值?

A、非事件性新闻报道的是社会问题、社会现象,或者某些可供参考的信息、方法。它们往往没有明确的行为主体,没有事件所具备的明晰的时空界限,缺少具体的发生、发展过程。非事件性新闻的日益增多在于其特殊的传播价值:
B、(1)以消息体裁报道非事件性事物,可以进一步拓宽新闻的报道面。教育的普及使人们对“大世界”更为关心,“信息欲”也更为强烈,单纯报道事件已不能满足读者的需要,媒体肩负提供更加丰富多彩信息的重任。非事件性消息报道内容的无限性拓展了新闻报道领域和范围,适应时代和读者的需要。
C、(2)非事件性消息有助于发挥媒体的“主体意识”。“主体意识”是指记者不但要对事件进行分析,而且要改变只关注已知事件、被动采访的做法,促使记者主动去采写尚未构成事件的社会问题。非事件性新闻的报道,促使记者主动寻找报道题材,在更广阔的领域发现和提出问题,从而发挥新闻报道的舆论监督和舆论引导作用。
D、(3)一些非事件性新闻具有“读物”的性质,有欣赏价值和“抚慰”作用。趣味性、情趣是“读物”的主要特色,一部分富有人情味、富有知识性、趣味性的非事件性新闻,可以给读者带来精神的愉悦。
E、(4)非事件性消息可以为媒体采制独家新闻创造条件。由于独家新闻采访范围的限制,大量的非事件性报道,因其多是建立在尊重事实和调查研究基础上的策划上,便于智取,所以就成了媒体推陈出新,超越对手的有效武器。

微信公众号答题
由提供 分享 纠错 收藏

相关试题

多选题 产品定位的客观依据有()

A、对产品的调查研究 

B、对消费者的调查研究

C、对市场的调查研究 

D、对竞争对手的调查研究

E、对传媒与流通领域的调查研究

多选题 “有机的报刊运动”是马克思对报刊报道新闻特点的概括,其观点成立的原因有哪些?

A、历史的真实存在于事物前后的连续(联系)与统一整体之中

B、人的智能不能查验得出各种现象的纷繁情形

C、新闻真实的获得是一个认识的过程,不可能苛求一次性完成

D、有机运动是媒介技术条件落后情况下的无奈现实

多选题 在社会主义发展的新时期,马克思主义新闻观应主要从以下哪些方面进行创新?

A、落实“全党集体办报”的方针

B、坚持“实事求是”的思想

C、实践“群众办报”的路线

D、秉承“按新闻传播规律办事”原则

多选题 辛亥革命之后设有“社论”、“社评”、“社说”等名目繁多的社论栏目,并长时间发生重要影响的报纸有()

A、《大公报》 

B、《文汇报》

C、《申报》 

D、《新闻报》

E、《民报》

多选题 新媒体文期的正文结尾可采用()方法。

A、神转折结尾

B、金句结尾

C、话题讨论结尾

D、引导行动结尾

多选题 怎样解释新闻事实?()

A、用事实说话,不能主观臆断

B、内容表述直截了当,慎用情感性词语

C、写作准确具体,减少修饰性词语

D、夸张表述,吸引受众关注

多选题 虚假新闻和失实报道之间的联系和区别在于____。()

A、全部与部分的虚假关系     

B、出发点有一定差异

C、都对社会有危害性,但失实报道更有隐蔽性

D、虚假新闻就是失实报道

多选题 对早期传播学研究作出突出贡献的四位学者,被称为创立传播学的“四大先驱”。他们是()

A、拉扎斯菲尔德

B、麦克卢汉

C、拉斯韦尔

D、卢因

E、霍夫兰