多选题

最近几年中国广告市场发展不均衡的事实包括()

A、地区之间广告经营额差距很大
B、北京、上海、武汉占据广告市场的半壁江山
C、北京、上海、广州占据广告市场的半壁江山
D、2008年西藏的广告经营额只有北京的千分之几
E、广告经营额居最后十位的地区合计仅占广告市场总量的10%。

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相关试题

多选题 相机快门的作用是()

A、控制进光时间     

B、影响结像像差

C、调节色温      

D、影响成像清晰度

E、控制景深范围

多选题 下列哪些行为属于新闻传播侵犯姓名权?()

A、 媒体为增加报道的权威性, 谎称独家专访了某知名专家

B、 电视节目在新闻报道中错误标注了被采访对象的姓名

C、 媒体不允许为其投稿的作者使用笔名

D、 记者在报道中无端批评某公民改变姓名的行为

多选题 党的十八大以来,我们围绕()这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,坚持立德树人,加强学校思想政治工作,推进教育改革,加快补齐教育短板,教育事业中国特色更加鲜明,教育现代化加速推进,教育方面人民群众获得感明显增强,我国教育的国际影响力加快提升,13亿多中国人民的思想道德素质和科学文化素质全面提升。

A、培养什么人

B、怎样培养人

C、为谁培养人

多选题 《关于党内政治生活的若干准则》向全党重申党内政治生活的准则有()。

A、坚持集体领导反对个人专断

B、维护党的集中统一,严格遵守党的纪律

C、坚持党性,杜绝派性

D、要讲真话,言行一致

多选题 设计民意测验问卷表应考虑的问题包括()

A、问题的全面性 

B、提问的方式

C、问题的繁简 

D、程序的先后

E、问题的难易程度

多选题 怎样做到利益规避?()

A、不接受采访对象的好处,新闻报道不得收取任何费用

B、不做有偿新闻或有偿不闻

C、要特别注意语言方面的中立

D、对新闻事件中的冲突双方,要注意均衡报道  

多选题 下列关于本校法的表述,正确的有()。

A、须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断

B、责任校对利用本校法查出讹误后,应在校样上及时改正

C、要通过本书稿前后内容互证,发现问题,订正讹误

D、这是在通读校样时采用的方法

E、须将原稿放在校样左方或上方,先看原稿,后看校样,逐字逐句进行校对

多选题 新媒体新在何处

A、相对于报刊、户外、广播、电视传统意义上的媒体,新媒体被形象地称为“第五媒体”。新媒体以其形式丰富、互动性强、渠道广泛、覆盖率高、精准到达、性价比高、推广方便等特点在现代传媒产业中占据越来越重要的位置。新媒体体现了科学技术的进步、内容方式的转变、传播语境的变化、传统话语权的解构与转变。新媒体的“新”体现在在以下几点:(一)全方位的数字化。新媒体最为显著的特点即数字化的传播方式。科学技术的不断进步,必然带来数字化传播方式。Nicholas Negroponte在《数字化生存》一书中提出:“现代信息技术的突飞猛进必然将改变人类的工作、学习、娱乐方式,即人类的生存方式。”“当无数产业扪心自问‘我在数字化世界中前途将如何’时,事实上,它们的前途归根结底要看它们的产品或者服务能不能转化为数字形式。”而新媒体就是通过全方位的数字化过程,将所有的文本缩减成二进制元编码,并且可以采用同样的生产、分配与储存的过程。

B、 (二)互动性。提及新媒体最常提到的就是其交互性。传统的大众媒介都是单向式传播,但新媒体则突破了单向传播,增强了传播者与接收者之间的互动性。新媒体以其新兴技术新兴,特别是互联网,可以连接网上任一用户,实现网络信息资源共享,使用户之间无障碍沟通交流。受众不再仅仅是信息的接受者,同时也是信息的传播者。交互性使传播者和接受者极易进行角色转换,这种双重身份的角色使受众可以畅所欲言,及时反馈,使媒体得以与受众在互动中同声同气。

C、        (三)个性化。 新媒体实现了信息传播与收阅的个人化。以网络环境为基础,基于信息用户的信息使用习惯、偏好和特点向用户提供满足其各种个性化需求的服务。这种新媒体提供的个性化信息服务,令信息的传播者针对不同的受众提供个性化服务。此外,受众也对信息具有同样的操控权,受众可以运用新媒体选择信息、搜索信息甚至定制信息。所以,新媒体的时代是一个“受众个性化”的时代,传统媒体中具有“被动接受信息”的受众转变为主动寻找和制作信息的用户,这是一个基于用户个人建立起来的双向交流的系统。