判断题 简析新闻标题的表现方法一、态度层面的方法1.客观性方法：标题只叙述事实，不发表议论，不加渲染烘托，采取白描手法。标题信息具体实在，可信度高，易为受众接受，但要防止态度暧昧，是非模糊。特别适用于不宜表态、不便表态的事件、人物。2.主观性方法：标题对事实进行议论、渲染烘托，明显的体现出倾向性，常被称为虚题或虚实结合题。表现之一，发表作者的看法，评价和揭示事物的意义与本质，帮助受众认识事物的价值和内涵，给受众以理性的认识和思想上的思考。表现之二，流露作者的感情，显示对新闻事实的喜怒哀乐，以感染、打动和吸引受众。二、修辞层面的方法着眼于优化标题的语言和句子结构。1.形象方法。化虚为实，化静为动，让受众可以感受和触摸。多用比喻、拟人。要注意新颖性，形象的特定性及贴切性。2.强调方法。加强语气，突出内容，以加深受众的印象。多重复词语、变换语序和设置悬念。3.蓄意方法。曲陈其事，隐含其意。可以使标题增加灵气和内涵，引人入胜，耐人寻味。可巧用双关语和巧用标点符号。4.齐整方法。特指对偶方法，整齐匀称，节奏鲜明，层次清晰。分为正对，反对和流水对。要注意音韵，既要悦目又要动听，以强化语言的感染力。5.引用方法。借用他人的话语来概括新闻的内容，以增强标题的表现力。可以引用顺口溜、谚语、方言口语、诗词名句等利于表现内容的多种形式。引用时贵在出新，所以要博览群书。6.简练方法。简洁的标题容易被读者感知，减少读者的视觉疲劳，激发和延长其阅读的兴趣。炼意，即扼要，突出新闻的主要信息和信息的主要因素。炼句，句子尽可能化长为短，与扼要的内容相配。炼字，尽量去掉可有可无的字眼。

判断题 大多数摄像机镜头都是变焦镜头，即镜头的焦距是可以变化的，如最大焦210mm最小焦距是70mm，那么该镜头的变焦幅度用比率表达是3X倍。广角：广角的是被夸张的，呈现明显得近大远小得效果，强调远近感，会产生很强的视觉冲击力。中焦：这个焦段拍摄的照片变形最小,能正确体现被摄体的形状,而且设计成超大光圈也相对容易。长焦：很少远近感,对景观的远近有压缩效果。（易抖动,尽量使用三脚架）。

判断题 将今日头条粉丝数据导出到Excel表格，对累计粉丝数进行一元线性回归分析，就可以尝试预测某个时间的粉丝量。

判断题 微博发布的注意事项1、文字编辑。语句通顺、标点规范，内容言之有物。2、图片编辑。（可请求数码部支援）3、多图微博的头图和底图，尽量提前设计制作。（风格与活动主色调统一）4、发送内容的次序尽量与活动流程保持相对的一致。让场内场外的“观众”都看得到这场活动。

判断题 新闻稿件的修改一新闻稿件修改的内容：事实的订正、思想政治差错的校正、语言逻辑辞章的订正、润色二新闻事实的订正：1要求：真实、准确、科学、统一、清楚2事实订正的方法：分析法、调查法、核对法三观点的修改：1思想政治差错的修改；2政策差错的修改；3选取合适的角度，突出主题四语言辞章的修改：1订正：文理、语法的错误；错字、别字2压缩：使稿件简洁、精炼。3增补：在尊重事实的基础上，对必要的内容加以补充。4改写五根据报纸的特点修改稿件：1根据报纸的读者对象；2根据报纸的风格六改稿的程序与方式：1程序：通读全文－着手修改－检查性阅读2方式：a编辑亲自调查，与作者一起修改；b编辑对原稿提出修改意见，由作者修改；c直接由编辑修改、润色七改稿工作的注意事项：1不随意修改事实，坚持加工不加料；2尽量保持作者的原有风格。

判断题 同一关键词用不同的搜索引擎查询时，搜索结果也相同。

判断题 何谓新闻背景？消息为什么要加背景？（1）新闻背景的含义有广义和狭义之分。广义的新闻背景是指对人物和事件起作用的历史情况或现实环境；狭义的新闻背景是指新闻事实之外，对新闻事实或新闻事实的某一部分进行解释、补充、烘托的材料。（2）消息添加背景的原因①交待新闻背景，是消息写作中一个不可忽视的环节。消息，尤其是动态消息，往往是一事一报，如果不交待必要的背景，只孤立地反映事实，有时很难说明问题。一篇新闻作品能否成功，一半取决于新闻背景交待得是否充分、其安排穿插是否巧妙。消息主体的任务在很大程度上要由背景材料协助完成。②新闻背景在阐明新闻事实、传递信息、揭示新闻主题等方面发挥着重要作用。①运用新闻背景说明、解释对象，令新闻通俗易懂。②运用背景材料揭示事物的意义，唤起社会关注。③用背景进行对比衬托，突出事物特点、显示变化过程。④以背景语言暗示某种不便明言的观点。⑤借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵，增加可读性。⑥用背景材料介绍新闻中的人物，满足读者好奇心、阐释人物行为的合理性。⑦累加同类事实，开阔读者视野。

判断题 校对符号及其用法本标准规定的符号及用法，适用于出版印刷业中文（包括各少数民族文字）各类校样的校对工作。编号符号形态符号作用符号在文中和页边用法示例说明一、字符的改动1改正增高出版物质量。2删除提高出版物物质质量。3增补要搞好校对工作。增补的字符较多，圈起来有困难时，可用线画清增补的范围。4换损污字坏字和模糊的字要调换。5改正上下角16＝42H2SO4尼古拉.费欣0.25+0.25=0·5举例：2×3＝6X：Y＝1：2二、字符方向位置的移动6转正字符颠倒要改正。7对调认真经验总结。认真经结总验。8转移校对工作，提高出版物质量要重视。9接排要重视校对工作，提高出版物质量。10另起段完成了任务。明年……11上下移序号名称数量01×××2字符上移到缺口左右水平线处。字符下移到箭头所指的短线处。字符左移到箭头所指的短线处。字符左移到缺口上下垂直线处。符号画得太小时，要在页边重标。12左右移要重视校对工作，提高出版物质量。13排齐校对工作非常重要。必须提高印刷质量，缩短印制周期。14排队梯形15正图符号横线表示水平位置，竖线表示垂直位置，箭头表示上方。三、字符间空距的改动16加大空距一、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项：表示适当加大空距。17减小空距二、校对程序校对胶印读物、影印书刊的注意事项：表示适当减小空距。横式文字画在字头和行头之间。18空1字距空1/2字距空1/3字距空1/4字距第一章校对职责和方法19分开Goodmorning四、其他20保留认真搞好校对工作。除在原删除的字符下画△外，并在原删除符号上画两竖线。21代替机器由许多另件组成，有的另件是铸出来的，有的另件是锻出来的，有的另件是……。同页内，要改正许多相同的字符，用此代号，要在页边注明：○＝零22说明第一章校对的职责说明或指令性文字不要圈起来，在其字下画圈，表示不作为改正的文字。使用要求：1．校样中的校对引线不可交叉。初、二、三校样中的校对引线，要从行间画出。2．校样上改正的字符要书写清楚。校改外文，要用印刷体。3．校对校样，应根据校次分别采用红、纯蓝、绿三种不同色笔（墨水笔或圆珠笔）书写校对符号。4．作译者改动校样所用笔的颜色，要与校样上已使用的颜色有所区别，但不可用铅笔。四.结论一般来说，网络稿件通常需要不同程度的修改，而修改文章就需要高度的责任感和过硬的文字基本功，网络编辑修改文章的水平是由编辑自身素质，水平所决定的，其中文字功夫尤显重要。校对是保证学报质量的重要环节，是对编辑工作的继续和补充。对网络编辑有很重要的作用。