多选题

广播新闻编辑工作不同于其他媒介新闻编辑的工作特点,表现在(          )

A、适应面对面传播需要
B、适应声音传播规律
C、适应场性传播需要
D、适应线性传播需要
E、适应听众接收状态

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相关试题

多选题 通讯选材有哪些类型?

A、(1)骨干事例一篇通讯必须有能够支撑主题的骨干性材料,又称骨干事例。即突出的、较有分量的典型事例,否则,通讯的主题根本就不能成立。在这里,“典型”与“骨干”有相通之处。骨干材料是通讯“说服力”的基础,是通讯主题能否成立的事实支柱,也是通讯内在逻辑的基本要求。骨干事例是通讯中的“干货”,它必须真实,必须带有权威性。在采写通讯的过程中,寻找骨干事例是中心的一环。如果找不到有说服力的骨干事例,或者骨干事例不多,则要考虑改变通讯的主题。

B、(2)细节材料几乎在任何新闻写作教材上,细节材料都被列为通讯写作最具特色的要素。细节材料是再现型的材料,是指骨干(或典型)事例中细致的情节、细致的现场画面,或者富有个性化的对话。它们是通讯中最有灵性、最富有感染力、最易吸引受众的部分。细节材料不是“告诉”你这一件事,而是将这件事“再现”给你看,他触动你的感官,使你“如临其境”、“如见其人”、“如闻其声”,让读者从文章中切实“感受”到活生生的事实。感受到的经验容易让人相信,且难以忘怀。而新闻中的细节感染力最强的材料,往往成为通讯的生动性、可读性的来源。这也是为什么好的通讯读起来格外优美动人、富有吸引力的地方。文字报道中的细节材料虽然比不上新闻图片直观和电子媒体声画一体的原生态效果,但通过白描手法“再现”事实,也可使这种再现的材料通过读者阅读中的想象力触动读者的感官,使人仿佛听到、仿佛看到了新闻事实,从而产生一种心灵的体验。

C、(3)一般叙述性材料除了骨干事例、细节材料外,通讯写作中也不可缺少一般性叙述材料。这种材料一般不是事例,也不细致生动,但它可以对人物、事件、风貌的背景和现在状态作概括性介绍和解释,使人了解一个大致的事实框架,“织”出通讯的一个基本背景和舞台,让骨干事例和细节材料有赖以展现的场所。

多选题 广告部门在承接广告业务时要注意“一证三清”即()

A、证明材料齐

B、广告内容清

C、广告图片清

D、广告文字清(楚)

E、认播(刊)手续清

多选题 广播电视消息常用结构包括()。

A、逻辑关系结构

B、倒金字塔式结构

C、时间顺序结构

D、金字塔式结构

E、螺旋式结构

多选题 下列活动中,属于出版活动的是()。

A、小王把自己的5首新诗以群发电子邮件形式传给同学

B、某报纸登载中考优秀论文

C、图书馆制作馆藏图书复本

D、某出版社把一批关于流行病预防的资料整理、编排、审核后,印成小册子销售

E、某编辑在自己的博客上介绍所编新书梗概,供大众阅读

多选题 编辑人员应该具备的能力包括()等。

A、艺术创作能力

B、判断能力

C、社会活动能力

D、信息感知能力

E、审美能力

多选题 在中国民主革命中,无产阶级的可靠的同盟军包括()

A、农民阶级

B、小资产阶级

C、民族资产阶级

D、大资产阶级

E、官僚资产阶级

多选题 下列情形中,属于合理使用肖像权的是。

A、新闻报道中使用领导人的肖像

B、公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像

C、为宣传义务植树活动使用植树者的肖像

D、寻人启事上使用失踪者的肖像

多选题 组合,就是将各种有联系的稿件,通过版面的可视图像组织起来,使之成为一个统一的视觉对象。组合的方式有()

A、标题组合

B、线条组合

C、形式组合

D、围框组合

E、空间组合