多选题

编排手段——安排稿件所采用的物质手段,是版面语言的一种基本形式,包括

A、字符  
B、图像  
C、线条  
D、形状  
E、色彩

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相关试题

多选题 编辑的职业素质表现为()。

A、职业经验

B、职业经历

C、职业追求

D、职业作风

E、职业敏感

多选题 网络编辑工作同传统编辑工作相比,在校对方面的特点是()

A、编校合一

B、编校分开

C、只有校样,没有原稿

D、时效性要求高

E、文稿错误更多,编辑更易出错

多选题 下列关于广告的说法中,正确约是

A、广告是一种付费行为

B、广告是一种口碑营销

C、广告有明确的广告主

D、广告有确定的传播对象

E、广告是一种非人际传播

多选题 下列各项中,属于版式设计要素的有()。

A、印刷字规格

B、订口

C、飘口

D、版面字数

E、勒口

多选题 与一般评论文章相比,标题对新闻内容进行评价的特点是()

A、言简意赅,不作铺陈

B、就实论虚

C、方式灵活

D、理论探讨为主

E、含蓄委婉

多选题 某大学女生A、B去某百货商场购物,商场保安怀疑她们偷了化妆品,便对她们进行责问、盘查、搜包,但未发现“赃物”。继而又要搜身,A、B反对。但保安仍然将两名女生非法扣留达两个小时。事后,两名女生向人民法院状告该商场侵权。法院经审理,判决该商场向两名女生赔礼道歉,恢复名誉,消除影响,并向两名女生付精神损失抚慰金4000元。商场保安侵犯了两名女生的哪些权利?()

A、人身自由权

B、荣誉权

C、隐私权

D、名誉权

多选题 导语的修辞技巧有哪些?

A、(1)设问导语以提问方式开头,主体部分围绕导语提出的问题展开叙述。以提问方式写作的导语,有助于读者把握新闻事实的要点,调动读者的阅读兴趣。同时,也可以促使记者抓住要害,明确消息主体的写作方向。

B、(2)拟人导语中将无生命的事物人格化,赋予其人的思想感情,使之“活”起来。运用拟人的修辞技巧可以使导语带有感情色彩,令读者受到某种程度的打动,从而以一种积极的心态进一步阅读全篇。

C、(3)借用借用诗词典故、歌曲唱词等来揭示新闻内涵,为导语增色。这种写法可使导语富有情趣,使消息一开头就有诗情画意,从而唤起读者的联想,使读者以轻松愉悦的心情阅读下文。

D、(4)对比在导语中,将两个极端的事物加以对照,形成巨大反差,从而引起读者的兴趣。这种对比的写法,有助于揭示事物的特点、阐明新闻主题。

E、(5)直呼导语以第二人称“你”或“您”直呼读者,与读者对话。这样可拉近与读者的距离,造成一种亲切自然的交流气氛,使读者产生亲近感,从而乐于接受记者的观点或忠告。

F、(6)排比以结构相同或语气一致的成排句式构成导语或导语的一部分,形成排比式导语。这种手法可以表达强烈的感情,增强导语的气势,使导语带有节奏感。

G、(7)惊警导语以惊醒、警戒的语句,强烈唤起读者注意。这种写法可造成震动效果,造成一种紧迫感,使读者为之一惊,不能不注意。

多选题 关于词典的所属类别,下列表述中正确的是()。

A、《现代汉语词典》是语文词典

B、《经济大词典》是专科词典

C、《中国大百科全书》是综合性词典

D、《古今图书集成》是语文词典

E、《辞海》是综合性词典