多选题

编辑学的研究对象,主要包括()。

A、研究编辑活动的性质
B、研究编辑活动的任务及其实现手段
C、研究作者、编辑与读者的关系
D、研究编辑活动的作用
E、研究编辑活动的规律

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相关试题

多选题 怎样认识事件性消息在新闻报道中的地位?

A、事件性消息是消息的“正宗”。

B、(1)新闻报道必然追逐事件人类自有传播活动起,尤其是自从商业性报纸诞生之后,事件始终是传播者猎获的目标。①事件本身具有明显的“变”,即变动的特点,是环境变化的一部分,容易引起读者的关注;②事件本身程度不同地都具有典型性的特点,具有典型不范、典型不警的作用;③凡事件都有其原始的戏剧性,对读者都有吸引力。

C、(2)消息是报道事件的首选体裁所有的(具各新闻价值的)事件都可以写成消息,消息的广泛适应性和制作、传播过程的短平快特点,为报道事件创造了条件,特别是面对突发性事件,消息无疑是最佳报道体裁。

多选题 关于著作权的保护期,说法正确的有()。

A、发表权是人身权,其保护期不受限制

B、署名权是人身权,其保护期不受限制

C、复制权的保护期为自作品复制之日起的50年

D、自然人独创的文字作品,其财产权保护期截至该作者死亡后的第50年的12月31日

E、作者拍摄照片后50年内没有将照片发表,则其财产权不再受保护

多选题 以下哪些是摄影的功能

A、传播文明

B、沟通交流

C、影像工具

D、艺术创造

多选题 大众心理的表现包括()。

A、流行

B、流言

C、偏见

D、舆论

多选题 编辑修改稿件,有时必要对原稿增补必需的内容,使新闻意义更显彰,有如下方式应采纳()。

A、增补背景

B、增补注释

C、增补回叙

D、增补议论

E、增补必要事实

多选题 艺术包括下列哪几项

A、音乐

B、舞蹈

C、戏剧

D、文学

多选题 说明性按语主要用于()

A、解释难懂的名词或术语 

B、说明有关情况 

C、交待事件背景

D、表明刊载目的

E、介绍作者身份

多选题 以下选项中,哪些是需要提升的互联网新媒体能力素养()。

A、计算机及智能终端应用能力

B、数字图像处理基础能力

C、音视频处理基础能力

D、脚本设计与开源应用能力

E、新技术学习能力