多选题

关于数字印刷的说法,正确的有()等。

A、数字印刷也称数码印刷
B、数字印刷不需要晒制印版
C、数字印刷是指印版采用特殊材料的印刷技术
D、数字印刷常用于印制印数很多的书刊
E、数字印刷是指只要有已组成版面的电子文件就可直接印刷的技术

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相关试题

多选题 对非事件性新闻摄影采访报道应该()

A、善于抓拍、善于发现 

B、关注生活、善抓热点

C、深层思考、形象表现 

D、专题形式、全面展示

E、小处着手、大处着眼

多选题 公众号有哪些类别?

A、订阅号

B、服务号

C、公共号

D、企业号

多选题 写作人物特稿的关键技术是什么?

A、(1)写作人物特稿首先要对下面两个问题做出明确回答:①为什么现在要写这个人?这关系到对所报道人物的新闻价值的判断,只有准确地认识了人物的报道价值,才能使报道具有影响力。这需要对所报道的人物与民众需求之间的关系、所报道的人物与社会环境之间的关系进行分析与研究,得出合理的结论。②报道的主要内容是什么?这是对人物特稿报道主题的确认。当确认了人物的新闻价值之后,就要考虑怎样从这个人物的人生经历中找到一个最能打动受众的报道主题。这个报道主题应该是最具有新闻价值的,这个人物的所有精彩的阅历、故事、言语都应该紧紧围绕这个报道的主题进行编织。

B、(2)写作人物特稿需要注意的事项①即使是写作人物的人生历程,也要抓住重点。因为只有突出重点,才能集中表现主题,才能吸引受众。②即使是写作人物的人生片段,也要注意到构成人物整个人生的背景。因为只有全面了解了人物的全部人生经历,你才能深刻地认识你要表达的人物人生片段的意义。

C、(3)人物特稿的结构方式“现在—过去—现在—将来”——这是写作人物特稿的一个有效的结构框架。①从人物的现在开始是把人物最新的情况告诉读者,这往往是提起读者阅读兴趣的最为有效的方法,也是揭示人物新闻价值的最有效的力—法。②接着可以展开对人物的报道,这时就要涉及人物阅历的更为广阔的背景。无论是人物的童年,还是他的婚姻;无论是他接受的教育,还是他开创的事业;无论是他的成功,还是他的失败,人物人生经历中的故事都可以调用。这是让读者了解历史、了解由来、了解“为什么”的重要时刻。③然后再回到现在。由于有了历史情况的铺垫,此时可以更深入地交代人物当前的情况,用更丰富的资料更深入地说明报道的主题。这个时候写人物“现在”的状况,与报道开始时不同,开始的“现在”是引子,此时的“现在”是骨干。④最后可以瞩目于未来。诸如人物对未来的筹划,人物的生活和工作有可能发生的变化等。

D、(4)写作人物特稿时,需要的内容要素“镜头感”的画面,这种画面对于再现新闻事件的场景、新闻人物的经历往往都是非常有效的。细节在特稿中的作用不仅仅是提供形象的画面,更重要的是用形象的力量传递思想和情感,让读者更加接近新闻的真实。

多选题 广播电视新闻的引子与报纸新闻标题有什么不同?()

A、引子应该是完整的句子

B、引子应该自成一体

C、引子与其他新闻或广告内容分离

D、制作人在引子里提出有待回答的问题

多选题 标题中的亮点词汇有()

A、震惊

B、妙

C、警惕

D、神奇

多选题 撰写编辑应用文的基本规律和要求包括()等。

A、以解决编辑工作中的实际问题为目的,因此观点要鲜明

B、语言表述上要清楚明白,不要含混不清

C、结构要严谨,条理要清晰

D、要充分体现撰写者的个性和爱憎

E、要签署完整,以利于归档保存

多选题 对编辑学的研究可以从()等方面进行。

A、编辑过程及其基本环节

B、开发适合图文编辑使用的计算机软件

C、编辑活动与社会活动以及复制活动、发行活动的关系

D、编辑历史

E、编辑人员的智力开发

多选题 以下不得申请参加出版专业职业资格考试的情形是()。

A、违反交通法规

B、不具有完全民事能力

C、没有通过国家英语六级考试

D、违犯出版法规受到严厉查处

E、有刑事犯罪记录