根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》，可以保留或使用繁体字、异体字的有( )等。
相关试题
多选题 下列各组词语中，加下划线字的解释正确的有()。
A、尾大不掉(掉:摇动)殊途同归(殊:不同，区别)
B、与人为善(与:对、和)良莠不齐(莠:狗尾草，喻品质坏的人)
C、首当其冲(冲:要冲)新陈代谢(陈:旧，时间久的)
D、休戚相关（戚:忧愁，悲哀)后起之秀(秀:清秀，秀美)
E、哀感顽艳（顽:愚拙，无知)由表及里（表:外面，表面)
多选题 下列属于新媒体文案的评论策划常见的玩法有（）。
A、广告输出
B、趣味互动
C、正文补充
D、正文画像
多选题 当对受访者的身份、观点不明确时，记者应该怎么办？（）
A、凭个人理解梳理
B、使用其他消息源代替
C、再次采访受访者
D、不使用
多选题 新媒体具有哪些优势（）。
A、互动性强
B、覆盖面广
C、低成本
D、传播速度快
多选题 查找1949年以前的报刊资料，可以利用（）等。
A、《全国主要报刊资料索引》
B、《中国近代期刊篇目汇录》
C、《（1833—1949）全国中文期刊联合目录》（增订本）
D、《复印报刊资料索引》
E、《中国社会科学文献题录》
多选题 下列关于姓名权的说法，错误的是____。（）
A、某公民的父亲姓张，母亲姓李，他的姓氏只能姓张或姓李，但具体如何选择，该公民有自主权，其父母不得干涉
B、公民在户门登记时，可以使用非正式姓名，但需要在其后标注正式姓名
C、公民在自己的物品、作品上标示自己的姓名，是作为权利主体的标志
D、公民要改变自己的姓或名，需征得自己父母的同意
多选题 下列关于本校法的表述，正确的有()。
A、须利用平时积累的知识对疑点通过推理分析作出是非判断
B、责任校对利用本校法查出讹误后，应在校样上及时改正
C、要通过本书稿前后内容互证，发现问题，订正讹误
D、这是在通读校样时采用的方法
E、须将原稿放在校样左方或上方，先看原稿，后看校样，逐字逐句进行校对
多选题 多媒体产品可以分为多种类型，其中包括()
A、套装型
B、网络型
C、剧场型
D、单一型
E、更生型
